Psicobiologia

PSICOBIOLOGIA

1. Que es el desarrollo:
Se refiere a los cambios que con el tiempo ocurren en la estructura física, de comportamiento, de actitudes y de pensamiento de una persona, interviniendo factores biológicos y ambientales.

2. Un niño de 12 meses es capaz de
hacer que cosa:
Es capaz de caminar, subir y bajar escaleras; con o sin ayuda, se desplaza de forma independiente,explorando su medio. Ha adquirido la maniobra de pinza, donde es capaz de tomar cabello, insectos, pasto; puede encender aparatos, abren y cierran puertas, etc. Hace columnas y apila objetos. Coopera al vestirlo y usa algunos utensilios para comer. Inicia el lenguaje con palabras sencillas.

3. A qué edad el niño o niña puede
Aprender canciones:
A la edad de los 3 a 4 años.

4. A quéedad se responsabiliza de sus
Tareas y actividades escolares:
A la edad de 8 a 9 años.

5. Qué es el auto concepto:
Es la forma en que cada persona de valora y evalúa a si misma.

6. Qué es el Trastorno por Déficit de
Atención:
Es un padecimiento donde el niño le es difícil centrar su atención en un estimulo y concentrarse en él.

7. Cómo se manifiesta la
Hiperactividad:Corre o se trepa por todos lados excesivamente, tiene problemas para quedarse quieto o juguetea demasiado, le es difícil permanecer sentado y siempre anda desbocado o actúa como impulsado por un motor.

8. Qué es el maltrato infantil:
Es toda conducta, de un adulto con repercusiones desfavorables para el desarrollo físico, psicológico, sexual y social de un niño.

9. Cómo podemosevitar el maltrato
Infantil:
Se requiere de la adopción de medidas que comprometan a la sociedad en su conjunto, es necesario dejar de considerar el castigo físico, como algo legítimo, que es algo de cada familia, para lograr la reducción real del maltrato, es preciso cambiar valores, actitudes y creencias.

10. Usar gritos para hablarle a los niños
es maltrato infantil:
Si es maltratoinfantil.

11. Defina con sus palabras que son
los problemas de aprendizaje:
Es cuando el niño o niña tiene dificultades de centrar la atención y retener alguna enseñanza que le estén dando.

12. Explique cual es la diferencia entre
el Trastorno por Déficit de Atención
y los problemas de aprendizaje:
El Déficit de Atención es por el mal control de los impulsos, mientras que losProblemas de Aprendizaje es cuando no se tiene la capacidad de aprender algo.

13. Explique cuales son los daños
causados en los niños por el divorcio:
Confusión, angustia, tristeza y enojo contra uno de los padres o con ambos, esto varia conforme la edad, trastornos de sueño, irritabilidad, angustia de separación, etc.

14. Como afecta a los adolecentes
un divorcio:
Depresión,ausentismo escolar, actividad sexual, abuso del alcohol y drogas, intentos de suicidio.

15. Porqué es la adolescencia una etapa
difícil:
Porque es cuando buscamos nuestra identidad; es decir descubrir quiénes somos, valoramos y evaluamos nuestra educación pasada y la presente. Nos cuestionamos sobre las reglas familiares, sociales, culturales y económicas. Buscamos individualidad yindependencia, aceptación por los demás en especial por las personas de nuestra misma edad.

16. Porqué los adolecentes son fácilmente
Influenciados:
Los jóvenes al buscar en saber quiénes son, pueden adquirir conductas o ideologías diferentes a las que han vivido o conocido, sin cuestionarse o asumir una actitud critica de esto, o bien se aventuran en situaciones sin establecer las causas o efectosde su conducta o hechos. Asimismo, los medios masivos de comunicación son un factor muy importante ya que se establecen imágenes o prototipos a seguir sin relacionarse directamente con la vida real de los jóvenes.

17. Por que los padres tienen problemas
Con los adolescentes;
Debido a que los adolescentes empiezan a experimentar cambios en su cuerpo, gustos, pensamientos, etc. Pueden...