Psicologia Bases Sociales
La familia como institución social.
Necesidades que se cubren en la institución familiar
A nivel general se puede decir que en la familia se satisfacen las siguientes necesidades:
Sexual: es el punto de búsqueda y de encuentro afectivo con la pareja, además de ser la base reproductiva.
Económica: es donde la familia desarrolla sus capacidades y habilidades para satisfacer ymantener las necesidades materiales.
Social: a través de ella se transmiten la cultura, los valores, las tradiciones, las normas y los principios base para la integración en la sociedad.
Afectiva: se expresan sentimientos de amor, lealtad, reconocimiento y apoyo.
De apoyo: la familia es el principal refugio donde se encuentra apoyo y ayuda en los momentos de crisis.
Funciones básica que cumple lafamilia:
Funciones de la familia respecto de sus propios miembros. Algunas de las funciones son las siguientes:
* Vinculación intima y permanente entre los miembros del grupo familiar
* Socialización según las pautas culturales de la familia y de la sociedad.
* Asignación de valores.
* Producción y consumo como mini-unidad económica
* Preparación de los hijos para laformación de sus propias unidades familiares.
* Desarrollo personal de de los hijos.
* Meta común de mantener la propia identidad y la cohesión familiar.
* Funciones de la familia hacia a sociedad:
* Representación de los hijos ante la sociedad.
* Colaboración en el mejoramiento de la calidad de vida propia y ajena.
* Relación y ayuda a otras familias de su comunidad.
CONDUCTAGRUPAL
Además de pertenecer a los ambientes social y cultural dentro de los que nacen, las personas se unen de manera voluntaria a grupos que se basan en actividades, creencias o intereses compartidos (como sindicatos, partidos políticos o clubes). La pertenencia a estos grupos influye en la forma en que los individuos piensan de sí mismos y cómo otros piensan acerca de ellos. Estos agrupamientosimponen expectativas y reglas que hacen más predecible el comportamiento de los miembros y permiten a cada conjunto funcionar sin problemas y retener su identidad. Las reglas pueden ser informales y transmitidas, por ejemplo, la manera de comportarse en una reunión social, o pueden ser reglas escritas que son impuestas por la fuerza. Los grupos formales indican a menudo el tipo de conducta quefavorecen por medio de recompensas (como elogios, premios y privilegios) y castigos (como amenazas, multas y rechazo).
La afiliación a cualquier grupo social, ya sea de manera voluntaria o porque se nace en él, ofrece mucho mejores ventajas: el potencial para reunir recursos (como dinero y trabajo), esfuerzos de común acuerdo (como huelgas, boicots o votaciones) e identidad y reconocimiento (comoorganizaciones, emblemas o atención de los medios de comunicación). Dentro de cada conjunto, las actitudes de los integrantes, las cuales con frecuencia entrañan una imagen superior de su asociación, ayudan a asegurar la cohesión del grupo, pero también pueden conducir a serios conflictos con otras agrupaciones. Es probable que las actitudes hacia los demás grupos impliquen estereotipos tratar atodos los miembros de un conjunto como iguales y percibir en la conducta real de esas personas sólo aquellas cualidades que se ajusten a las preconcepciones del observador. Tal prejuicio social puede incluir un respeto ciego para algunas categorías de individuos, como los médicos o el clero, así como falta de respeto implacable para otras categorías de personas, como los extranjeros o las mujeres.La conducta de los grupos no se puede comprender sólo como el comportamiento global. Por ejemplo, no es posible entender la guerra moderna si se suman las tendencias agresivas de los individuos. Una persona puede comportarse de manera muy diferente en una multitud como en un juego de fútbol, una ceremonia religiosa o en una línea de vigilantes huelguistas que cuando está sola o con miembros de...
Regístrate para leer el documento completo.