Psicologia Clinica

FACULTAD DE PSICOLOGÍA LEOPOLDO CHIAPPO GALLI

MONOGRAFÍA: PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD

MONOGRAFÍA: PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD

INTERVENCION CLINICO – PSICOLOGICA EN PROBLEMAS INFANTO JUVENILES
INTERVENCION CLINICO – PSICOLOGICA EN PROBLEMAS INFANTO JUVENILES

Curso: Aspectos Psicosociales de la Realidad Peruana y Latinoamericana
 Docente: Dr. Ana Aguilar Angeletii
TrabajoPresentado Por:
Ps. Jackeline Yañez Alegría
 
CUSCO – PERÚ
2012

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
1. RESEÑA HISTORICA
1.1 Reseña Historica de Psicología de la salud
1.2 Reseña Historica de Psicología clínica
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
2. Definición de Psicología Clinica y de la Salud
2. 1 Definición de Psicología Clínica
2.2 Definición de Psicologíade la Salud
2.2.1 Modelos en la Psicología de la Salud.
a.      Modelo Cognitivo – Social
b.       El Modelo de Creencias en Salud
c.      La Teoría de Acción Razonado (planeada)
d.       Modelo de Reducción de Riesgo
e.       El Llamado Modelo Transteórico del Cambio Conductual
f.      El Modelo Integrativo
CAPITULO III
FUNCIONES Y TECNICAS DE INTERVENCION DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA YDE LA SALUD
3. El Psicólogo Clínico y de la Salud
3.1 Funciones del Psicólogo Clínico y de la Salud
a.      Evaluación
b.     Diagnóstico
c.      Tratamiento e Intervención
d.     Consejo, Asesoría, Consulta y Enlace
e.      Prevención y Promoción de la Salud
f.       Investigación
g.     Enseñanza y Supervisión
h.     Dirección, Administración y Gestión
3.2. Procedimientos,Técnicas e Instrumentos de evaluación del psicólogo clínico y de la salud
3.2.1 Momentos de Intervención
a.       Prevención primaria
b.      Prevención secundaria
c.       Tratamiento
d.      Prevención terciaria
3.2.2. Niveles de Intervención
3.2.3 Técnicas de Evaluación y Diagnóstico
3.2.4 Apoyo en Informes de Otros Profesionales
3.2.5 Técnicas y Procedimientos de Intervención
a.      Técnicas de Terapia o de Modificación de Conducta
b.      Técnicas Psicoanalíticas
c.       Técnicas de Psicoterapias centradas en la persona y experienciales
d.      Técnicas de Psicoterapias fenomenológicas y existenciales
e.       Técnicas de Terapia cognitivo-conductual
f.       Técnicas de Terapia Sistémica
3.2.6 Instrumentos
3.3 Ámbitos de Actuación
3.3.1. Lugares de Intervención3.3.2 Áreas en las que se trabaja
3.3.3 Autonomía Profesional y Relaciones con Otros Profesionales
IV CONCLUSIONES
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

INTRODUCCIÓN
El campo de la psicología clínica y de la salud ha tenido como determinante cambios que en las últimas décadas ha experimentado el concepto de salud. La vieja dicotomía de salud física - salud mental se ha superado con elreconocimiento del componente bio-psico-social del enfermar, disolviéndose sus límites al conocerse, cada vez con mayor exactitud, la interdependencia entre la conducta o la "psique" y el cuerpo. Una consecuencia inmediata de este cambio ha sido la necesidad creciente de los equipos interdisciplinares en todos los campos sanitarios, incluso en aquellos más alejados de los tradicionales como la "salud mental".Otra importante consecuencia ha sido la creciente importancia de la intervención psicológica en la prevención de los trastornos en cuya génesis la conducta es un eje etiológico fundamental. Así, algunos de los padecimientos más importantes de nuestro tiempo como el cáncer, los que se derivan de los accidentes de circulación, los trastornos cardio-vasculares y el SIDA, tienen en la prevenciónpsicológica una importante y útil herramienta para la reducción de su incidencia. No es exagerado afirmar, además, que en muchos casos la intervención psicológica debe ser uno de los pivotes esenciales sobre el que se asiente cualquier política responsable en estos y otros muchos trastornos.
En el campo tradicional de la salud mental, el rol de los psicólogos clínicos también ha sufrido cambios...