Psicologia cominitaria en chile

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DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN CHILE:
TRAYECTORIAS, TENSIONES Y PERSPECTIVAS

Alba Zambrano C.
Jaime Alfaro I.

Presentación

Este artículo es el resultado de las discusiones sostenidas por los autores en una mesa redonda, organizada en el mes de octubre de 2005 por el Departamento de Psicología Social de la Universidad de Valparaíso, en el marco de suprograma de magíster. A partir de los planteamientos de los autores y los comentarios de los asistentes a esta actividad, pretendemos reflexionar respecto de la Psicología Comunitaria, sus trayectorias de desarrollo, las tensiones que enfrenta y las perspectivas que se vislumbran respecto de su proyección.

Específicamente se intenta desarrollar y problematizar tópicos referidos a la evolución de laPsicología Comunitaria en el país, haciendo una especie de recorrido por la trayectoria, saltos cualitativos y tensiones, presentes también en esta breve historia, así como de los desafíos pendientes a la luz de un análisis más amplio de la realidad en Chile. Finalmente, reflexionar sobre los caminos posibles que se abren, así como de los potenciales desafíos, tanto como disciplina, como en elcampo técnico e interventivo.

Primera reflexión:
Trayectoria de surgimiento y conformación de la Psicología Comunitaria en el país

Reconocemos que las distintas historias escritas sobre la Psicología Comunitaria en el país establecen que, en los años sesenta, se habrían desarrollado valiosas experiencias, iniciadas a fines de los años cincuenta y comienzo de los sesenta, desde los trabajosliderados por Luís Weinstein y Juan Marconi, las cuales tendrían cierta simultaneidad en su surgimiento con los desarrollos de la Psicología Comunitaria en Estados Unidos, Europa y Latinoamérica.

Se reconocen, además, como parte de esta historia de la Psicología Comunitaria en Chile otras experiencias, igualmente relevantes, desarrolladas en el marco del compromiso de los psicólogos con lalucha antidictatorial durante los ochenta, como resultado del trabajo de reconstrucción del tejido social, realizado junto con la sociedad civil de la época en las luchas de recuperación democrática.

Sin embargo, intentando ahondar en los exactos hitos constituyentes de la Psicología Comunitaria en Chile, no obstante el reconocimiento de esas experiencias pioneras y sin duda señeras de los sesentay los ochenta, se hace necesario, desde una mirada reflexiva y analítica situada en este último tiempo, precisar que la Psicología Comunitaria nace efectivamente, se constituye y comienza a conformarse en el país, como una especialidad profesional propiamente tal hacia los noventa, a propósito de las transformaciones de la política social ocurrida en esos años.

Desde este punto de vista, laPsicología Comunitaria se conforma como práctica profesional reconocida técnica y académicamente en el marco y a propósito de las transformaciones de la política social iniciada en los noventa, que posibilitó la amplia y difundida inserción de psicólogos en programas y proyectos sociales abocados al abordaje preventivo y promocional de las llamadas problemáticas psicosociales.

En estos años sehace posible la inserción de psicólogos en los programas sociales debido al surgimiento de un nuevo tipo de políticas sociales, que ponen el acento en temas como la integración social, la inversión en capital humano, resaltando en el análisis de la pobreza dimensiones no sólo socioeconómicas, como en los ochenta, sino dimensiones relativas a género, generación, pertenencias territoriales ycomunitarias, mucho más cercanas a las Ciencias Sociales y a la Psicología.

Hasta antes de esto, el espacio que ocupaba la Psicología Comunitaria estaba referido a experiencias acotadas, desarrolladas por profesionales psicólogos y de la salud mental, de cierta subjetividad de izquierda, quienes más allá de su legado y señera orientación, constituyeron experiencias puntuales y específicas.

La...
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