Psicologia contemporanea

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RECONOCIMIENTOS BÁSICOS

DOCUMENTOS ELABORADO POR

Oscar jara

DOCUMENTOS ELABORADO POR

Oscar jara

DOCTORA GLADYS RODRÍGUEZ

TUTOR

TABLA DE CONTENIDO
Mapa conceptual de la historia de la psicologia………………1

INTRODUCCIÓN 4

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5

PARADIGMAS BÁSICOS 6

CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA 9

PSICOLOGÍA Y ROL DEL PSICÓLOGO 9

BIBLIOGRAFÍA 17

NORMATIVIDAD PARAEL EJERCICIO PROFESIONAL 18

DEL PSICÓLOGO EN COLOMBIA. 18

INTRODUCCIÓN

El contenido del siguiente trabajo se empieza a comprender desde la parte histórica del desarrollo de la Psicología, donde se denota su inicio y evolución hasta nuestros días.

Continuamente se relacionan unos ejercicios de aprestamiento necesarios para la textualización y practica del tema.

Esimportante conocer los posibles campos en que la Psicología puede desenvolverse pero aun más importante es identificar el papel que juega el Psicólogo en cualquiera de estos escenarios.

Para culminar, exponemos algunas de las normas que hoy en día rigen de manera elemental en la profesión del Psicólogo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Sintetizar en un mapa conceptual los datosrelevantes de la historia y el progreso de la Psicología a lo largo del tiempo.

Solucionar de manera practica los ejercicios de paradigmas básicos

Consultar algunos de los campos de aplicación de la Psicología y cual es el que hacer del Psicólogo respectivamente.

Nombrar parte de la normatividad de la profesión del Psicólogo.

PARADIGMAS BÁSICOS

NecesidadesAtención Pensamiento
Motivación Emoción

• Necesidades: es el recurso de supervivencia de cada persona o determinado grupo
• Atención: es una capacidad que tenemos cada ser humano de concentración
• Pensamiento: es el medio de superar los obstáculos que nos encontramos a diario con nuestracapacidad mental
• Motivación: es saber que uno como persona es capas de realizar diversas cosas por diversos factores
• Emoción: es parte de la alegría de saber que las cosa salen bien o una capacidad de sentir
Relación: Todos los seres humanos desarrollamos nuestros pensamientos continua mente y de forma natural prestamos una atención
parcial a lo que nos rodea pero por ejemplo elhecho de sentir la necesidad de vestirnos y vernos bien, una motivación que nos llevara a trabajar y
Ahorra dinero para poder podernos comprar ropa en el momento en que realizamos nuestras rutina de la vida y se satisfacen las necesidades físicas como mentales el resultado es una emoción infinita que no. Deva pasar de desapercibida

Estilo de pensamiento CastigoExperiencias negativas Estimulo Aprendizaje

Estilo de pensamiento: cada ser humano tiene su propio estilo de pensar y de actuar en su vida si las personas tienen un pensamiento negativo todo le va a salir mal, como no puedo, no soy capaz, pero si las personas piensa en positivo las cosas le van a salirbien como yo si pudo, yo lo lograre.
Castigo: es abusar física mental mente de un ser reprendiéndolo
Experiencias negativas: es no acetar nuestros errores saber que uno tuvo la culpa y no soluciono a tiempo
Estimulo: es la razón o el premio que tiene para realizar algo
Aprendizaje: es una de las funciones mentales más importantes en los seres humanos por que es cuando el celebroadquiere conocimientos.
Relación:

Cada persona es diferente y se expresa de forma libre dentro de su estilo de pensamiento solo interviene el propio ser, este estilo y actitud se va conformando debe las primeras señales de aprendizaje donde se
Rechaza o admira lo que le es agradable, también se acumulan experiencias positivas como negativas, las positivas que recuerdas con la...
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