psicologia la memoria

PSICOLOGÍA GENERAL
UNIDAD II
Programa de Bachillerato, Primer Semestre de 2013.

Material elaborado por María Isabel Tornquist H.
Modificado y adaptado por Equipo Docente de Psicología General, Programa Bachillerato, 2013.

UNIDAD II

PROCESOS PSICOLÓGICOS
BÁSICOS.
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Definición e importancia de su estudio.
Sensación, percepción, atención y memoria.
Motivación yaprendizaje.
Pensamiento y lenguaje.
Procesos afectivos básicos

Objetivo de aprendizaje:
Reconocer la importancia del estudio de los procesos psicológicos básicos para
explicar el comportamiento humano.
Fecha de evaluación de la unidad:

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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
En la experiencia cotidiana, la sensación y percepción se
mezclan en un proceso continuo.
• Sensación Proceso por el cual losreceptores
Sensación:
sensoriales (célula receptora) y el sistema
nervioso reciben y codifican la energía de los
estímulos que provienen desde el ambiente.
• Percepción Proceso por el cual se crean
Percepción:
patrones significativos a partir de la información
recibida por medio de las sensaciones. Organiza
y otorga un sentido del mundo, de los objetos y
de las situacionessignificativas.

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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
Algunos ejemplos iniciales

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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

Proceso ascendente
Proceso descendente

Desde la Psicología podemos entender dos tipos de procesos:
• Proceso ascendente Comienza en las células receptoras sensoriales, enviando la
ascendente:
señal y concluyendo con la integración de la información en el cerebro.
• Proceso descendenteProcesamiento de información realizado a nivel ejecutivo
descendente:
en el cerebro, permitiendo la construcción de percepciones a partir de la
experiencia y el aprendizaje.
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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
Algunos principios básicos
La sensación, por medio del sistema sensorial, permite a un organismo
obtener toda la información que requiere desde el ambiente.
Ejemplos:
• Rana
sólo come insectospequeños
células receptoras
en los ojos que sólo se activan en respuesta a objetos móviles, pequeños
y oscuros.
• Mariposa del gusano de seda macho
receptores sensibles al
olor de la hembra
Las hembras sólo necesitan liberar una
milmillonésima parte de una onza por segundo para atraer a los machos
que se encuentran a 1 km. y medio de distancia.
• Seres humanos
oídos más sensibles a lafrecuencia del sonido
que corresponde a las consonantes de la voz humana y al llanto del bebé.

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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
Umbrales

La energía que alcanza un receptor debe ser
lo suficientemente intensa para que se note un
efecto. ¿Cuánta estimulación se requiere para
producir una sensación?

Psicofísica

Estudia la relación de la energía física con
nuestra experiencia psicológica¿Qué

estímulos podemos detectar? ¿Con qué
intensidad? ¿Hasta qué punto somos
sensibles a los cambios en los estímulos?.

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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
Umbral absoluto

Cantidad mínima de energía que se requiere
para producir una sensación en cualquier
persona. Sea cual sea la estimulación que esté
por debajo del umbral absoluto, ésta no se
experimentará.

Teoría de la detección
deseñales

¿Por qué las personas responden de manera
diferente al mismo estímulo? ¿Por qué las
reacciones de la misma persona varían de
acuerdo a las circunstancias?
Teoría que predice cómo y cuándo detectamos la presencia de estímulos muy ligeros
(“señal”) entre muchos estímulos (“ruido”)
Sostiene que no existe un umbral absoluto y que la detección depende en parte
de la experiencia, lasexpectativas, la motivación y el nivel de fatiga de la
persona.
persona
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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
Umbral diferencial

También llamado “Diferencia apenas
perceptible” (DAP), es el cambio más pequeño
de estimulación que se puede detectar el 50
por ciento de las veces.

Ley de Weber

Principio de que la “DAP” para cada sentido en
particular es una fracción o proporción
constante de...