Psicologia y ciencias

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Estereotipos, prejuicios y discriminación.
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Lucía B. de Mascialino
P S I C O L O G Í A
S O C I A L
UN PUNTO DE
P A R T I D A

El prejuicio y la discriminación como fenómeno social
La forma de conflicto más extendida es tal vez elprejuicio, que consiste
en ideas, actitudes y hábitos inducidos no individualmente sino a
través del grupo. Estos prejuicios se manifiestan en todas las relaciones
conflictivas. Existe el prejuicio racial , el prejuicio religioso, político,
económico, artístico, científico, deportivo etc. Las guerras son las formas
más violentas para la toma del poder que en la mayoría de las
veces tienen portelón de fondo prejuicios raciales, como sucede con
las guerras étnicas. A veces los conflictos no derivan en violencia manifiesta,
pero circulan subyacentemente y se expresan a través del
prejuicio cultural. Gran parte de las conductas tienen sus motivaciones
en prejuicios culturales; conflictos de clases, razas, naciones,
sectas u otros grupos, se hallan asociados a los comportamientosmanifiestos o simbólicos que emanan de los prejuicios sociales (el
negro, el cabecita negra, los gallegos, los bolivianos pertenecen a una
raza inferior).
Un prejuicio es una forma de estereotipo; lo definimos como un
compuesto de estereotipos, leyendas, mitos; específicamente es
una actitud dirigida hacia una persona o una cosa, negativa o positiva,
adquirida como creencia impuesta por el medio(aprendizaje,
identificación con el grupo de pertenencia). El prejuicio social es una
actitud de hostilidad social dirigida contra los integrantes de otro grupo
social determinado. Los fundamentos del prejuicio son los de toda
oposición, ya sea conflicto o competencia. Sabemos que las raíces de
la agresividad están en la familia, en el grupo de juegos y en otras
situaciones primarias donde seestablecen los principales marcos
de referencia de la vida adulta. Sin embargo las primeras manifestaciones
de conflicto brotan, no de las relaciones definidas
culturalmente sino de las relaciones sociales, cuando el sujeto
interactúa con su medio social; sólo más tarde la cultura orienta y
proporciona contenido a nuestras agresiones. Por ejemplo la resistencia
del niño a la autoridadpaterna, rel rechazo de las pautas
disciplinarias que le imponen sus padres, la rivalidad entre hermanos
y los conflictos nacidos en el grupo de juegos, estos antagonismos
tempranos son mas bien producto de sentimientos de antipatía,
miedos, inseguridad pero no son prejuicios en el sentido cultural;
de todas maneras la actitud natural y no aprendida nos lleva
muchas veces a evitar a las personasque nos resultan extrañas por
el color de la piel, el olor o la lengua extraña a nosotros, pero las
rechazamos no por prejuicio sino por razones psicológicas o fisiológicas;
cuando éstos se unen a los condicionamientos culturales
se convierten en prejuicios.
Las pautas culturales de un grupo proporcionan nombres y rótulos
estereotipados que se aplican en la convivencia diaria con los
otrosgrupos; muchas veces el prejuicio es un mecanismo que se
desarrolla para la defensa del propio status de clase, de la propia
religión o posición económica; cuando las personas sienten amenazados
sus valores, actitudes, hábitos recurren a una discriminación
que se manifiesta socialmente. Por ejemplo los prejuicios entre
árabes y judíos son causa permanente de agresión y de muertes
violentas. Elprejuicio es, pues, un mecanismo que se desarrolla
para la defensa del propio status contra quiénes lo amenazan.

PSICOLOGÍA SOCIAL
APLICADA
Coordinadores
JOSÉ LUIS ALVARO
ALICIA GARRIDO
JOSÉ RAMÓN TORREGROSA

LOS PREJUICIOS COMO PROBLEMA
El de los prejuicios es un campo comprometido y probablemente el menos desapasionado
de la investigación social. A las dificultades usuales de...
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