Psicologia

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TRABAJO ACADÉMICO

I. Realice un cuadro que sintetice Las Inteligencias Múltiples propuestas por Howard Gardner, señalando lo siguiente:

• Inteligencia Lingüística
• Inteligencia Lógico Matemática
• Inteligencia Espacial
• Inteligencia Cinestésico - Corporal
• Inteligencia Personal - Individual (Emocional)
• Inteligencia Interpersonal o Social
• Inteligencia Musical
• InteligenciaNaturalista

1. Lingüística. Es la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios. En los niños se aprecia en su facilidad para escribir, leer, contar cuentos o hacer crucigramas.
2. Lógica-matemática. Se aprecia en los menores por su interés en patrones de medida, categorías y relaciones. Facilidad para la resolución de problemas aritméticos, juegos deestrategia y experimentos. Matemática, la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la única inteligencia
3. Corporal y Cinética. Facilidad para procesar el conocimiento a través de las sensaciones corporales.Deportistas, bailarines o manualidades como la costura, los trabajos en madera, etc. Inteligencia Corporal es la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.
4. Visual y espacial: consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones, es la inteligencia quetienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los decoradores. Los niños piensan en imágenes y dibujos. Tienen facilidad para resolver rompecabezas, dedican el tiempo libre a dibujar, prefieren juegos constructivos, etc.
5. Musical: Es naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos, bailarines. Los menores se manifiestan frecuentemente concanciones y sonidos. Identifican con facilidad los sonidos.
6. Interpersonal: Nos permite entender a los demás, y la solemos encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas. Se comunican bien y son líderes en sus grupos. Entienden bien los sentimientos de los demás y proyectan con facilidad las relaciones interpersonales.
7. Intrapersonal: Es la que nos permite entendernos anosotros mismos. No está asociada a ninguna actividad concreta. Relacionada con la capacidad de un sujeto de conocerse a sí mismo: sus reacciones, emociones y vida interior.
8. Naturalista, la que utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.

a) Cuáles de los 7 tipos de inteligencia considera usted que posee y por qué.Corporal: Porque tengo la capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio. Utilizo las manos para crear o hacer reparaciones, expresar a través del cuerpo.
Intrapersonal: Me gusta meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor de mí misma, evaluar mis actos, discernir lo bueno de lo malo.Interpersonal: Trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas, orientar a la gente,

b) Mencione y describa 7 personas (destacadas nacional o mundialmente) que posean determinado tipo de inteligencia Debe señalar una por cada tipo de inteligencia.

Inteligencia Lingüística.-
Jorge Mario Pedro Vargas Llosa (Arequipa, Perú, domingo 28 de marzo de 1936), primer marqués deVargas Llosa,1 2 más conocido como Mario Vargas Llosa, es un escritor en lengua española, uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. Peruano de nacimiento, cuenta también con nacionalidad española, que obtuvo en 1993.3 Su obra ha cosechado numerosos premios, entre los que destacan el Nobel de Literatura en 2010

Inteligencia Lógico Matemática-
Pitágoras Nació en el año...
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