Psicologia

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ABUSO SEXUAL INFANTIL:
MANUAL DE FORMACIÓN PARA PROFESIONALES

SAVE THE CHILDREN

INDICE I. INTRODUCCIÓN II. ¿ QUÉ ES EL ABUSO SEXUAL INFANTIL?
1. CONCEPTUALIZACIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL EL ABUSO SEXUAL COMO UNA DE LAS TIPOLOGÍAS DE MALTRATO INFANTIL. 1.2. EL ABUSO SEXUAL COMO UN ABUSO DE PODER. 1.1.

1

1.3. EL ABUSO SEXUAL COMO UNA CUESTIÓN SOBRE LA SEXUALIDAD DE LA PERSONA. 1.4.FALSAS CREENCIAS RESPECTO AL ABUSO SEXUAL INFANTIL. 2. DIMENSIÓN DEL PROBLEMA

3. MODELO ECOLÓGICO DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
3.1. FACTORES DE PROTECCIÓN Y FACTORES DE RIESGO

4. CONSECUENCIAS DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
4.1. VARIABLES DE CATEGORIZACIÓN. 4.2. CONSECUENCIAS A CORTO PLAZO. 4.3. CONSECUENCIAS A LARGO PLAZO. 5. CONSIDERACIONES LEGALES 5.1. TRATAMIENTO LEGAL DE LOS DELITOS SEXUALESCONTRA LA LIBERTAD SEXUAL SUFRIDOS POR MENORES DE EDAD.
5.1.1. Introducción. 5.1.2. Delitos sexuales tipificados en el Código Penal.

5.2. REVICTIMIZACIÓN SECUNDARIA DEL MENOR VÍCTIMA DE ABUSO SEXUAL EN EL PROCEDIMIENTO JUDICIAL.
5.2.1. Situación actual. 5.2.2. Propuestas.

III. PREVENCIÓN INFANTIL

DEL

ABUSO

SEXUAL

2

1. ENFOQUE GENERAL PREVENCIÓN

DEL

TRABAJO

DE2. METODOLOGÍA GENERAL EN EL TRABAJO DE PREVENCIÓN 3. NIVELES DEL TRABAJO DE PREVENCIÓN
3.1.PREVENCIÓN PRIMARIA
3.1.1.Enfoque general. 3.1.2.Programas en el ámbito 3.1.3.Programas en el ámbito 3.1.4.Programas en el ámbito 3.1.5.Programas en el ámbito comunitario. sociosanitario. educativo. policial y judicial.

3.2.PREVENCIÓN SECUNDARIA
3.2.1. Enfoque general. 3.2.2. Detección. 3.2.2.1.Indicadores. 3.2.2.2. Dificultades en la detección. 3.2.3.“Grupos de riesgo”. 3.2.4. Contenidos de los programas de prevención secundaria.

3.3.PREVENCIÓN TERCIARIA
3.3.1. 3.3.2. 3.3.3. 3.3.4. 3.3.5. Enfoque general. Cómo prevenir la reincidencia. Cómo prevenir la revictimización. Contenidos de los programas de prevención terciaria. Revelación, comunicación y denuncia. 3.3.5.1. Revelación. Cómoactuar ante ella. 3.3.5.2. Comunicación de la sospecha. 3.3.5.3.Denuncia. I. Procedimiento: aspectos médicos, psicológicos, sociales y policiales. II. Evaluación de testimonio. III. Falsos positivos. 3.3.5.4.El papel de los medios de comunicación en la denuncia.

3

IV. TRATAMIENTO INFANTIL
1. INTRODUCCIÓN

DEL

ABUSO

SEXUAL

2. CUESTIONES COMUNES AL TRATAMIENTO DE AGRESORES Y VÍCTIMASDE ABUSO SEXUAL
2.1. CONTENIDOS 2.2. METODOLOGÍA

3. CUESTIONES DIFERENCIALES AL TRATAMIENTO DE AGRESORES Y VÍCTIMAS DE ABUSO SEXUAL
3.1. TRATAMIENTO A VÍCTIMAS 3.2. TRATAMIENTO DE AGRESORES

V. ANEXOS SOBRE CONTENIDOS
1. ANEXOS SOBRE CONTENIDOS APARTADO DE DEFINICIÓN DE INFANTIL
Anexo Anexo Anexo Anexo Anexo 1. 2. 3. 4. 5. Síndrome por estrés postraumático Trastornos psicosomáticosAlteraciones del sueño Desórdenes alimentarios Trastornos disociativos

REFERIDOS AL ABUSO SEXUAL

2.

ANEXOS SOBRE CONTENIDOS REFERIDOS AL APARTADO DE PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
Anexo 6. La Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. Anexo 7. La Declaración Universal de los Derechos Sexuales Anexo 8. I. Desarrollo evolutivo. II. Desarrollo de la sexualidad.Manifestaciones de la sexualidad infantil Anexo 9. Desarrollo de la empatía 4

Anexo 10. Aprendizaje de estilos comunicativos óptimos Anexo 11. ¿Como resolver los conflictos en la familia? Anexo 12. El concepto de si mismo y la autoestima Anexo 13. Mensajes clave a trasmitir a los padres y madres Anexo 14. Fichas de denuncia y de puesta en conocimiento Anexo 15. Guía de actuación en caso de manifestación deabuso sexual a menores Anexo 16. Aspectos médico-forenses en el abuso sexual infantil

3.

ANEXOS SOBRE CONTENIDOS REFERIDOS AL APARTADO DE TRATAMIENTO DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
Anexo 17. Técnicas para tratar las parafilias Anexo 18. Técnicas de resolución de problemas Anexo 19. Técnicas de reducción de ansiedad Anexo 20. Ideario de la Asociación Internacional para el Tratamiento de...
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