Psicologia

LA EDAD ESCOLAR: EL DESARROLLO BIOSOCIAL
Talla y tipo
El niño bien nutrido típico aumenta unos dos kilos y cuarto y unos seis centímetros por año. Durante estos
años, la tercera infancia, losniños parecen más estilizados porque se hacen más altos y cambian sus
proporciones corporales.
Las variaciones en el físico
En algunas partes del mundo, la mayor parte de las diferencias en estatura ypeso son el resultado de la
malnutrición infantil, siendo los niños sanos varios centímetros más altos que sus contemporáneos pobres.
En los países desarrollados, la herencia constituye la principalfuente de variación, puesto que la mayor parte
de los niños reciben suficientes alimentos durante la tercera infancia para crecer tanto como les permitan sus
genes.
Los factores genéticos y lanutrición afectan también al ritmo de maduración.
El desarrollo físico durante este periodo incluso afecta a las amistades, que en parte se basan en la apariencia y
en la competencia física. Los niñosque tienen un aspecto diferente o que tienen características notorias de
habilidades físicas, a menudo se quedan solitarios.
La obesidad infantil
A partir de la tercera infancia puede afectarseriamente al bienestar emocional y físico. La obesidad es el
estado de sobrepeso significativo y enfermizo. Es un problema físico y médico en cualquier etapa de la vida,
la persona obesa corre mayorpeligro de enfermedades graves. En los niños se asocian de forma especial con
la obesidad los problemas ortopédicos y respiratorios; también son un problema psicológico: los niños gordo
son objeto deburlas y rechazo.
Las causas de la obesidad
El problema global se genera a través de la interacción de una serie de influencias. Habitualmente se inician
en la primera infancia, continúan hasta laadolescencia y siguen pesando en la ida adulta. Algunas de estas
causas son:
La herencia: el tipo corporal es el fruto de la herencia. También los son las diferencias individuales en
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