Psicologia

Trabajo Práctico
De Psicología

Unidad 1

1_Una ciencia constituida por teorías que los científicos constituyen y que luego serán discutidos, modificados, renovados, adaptados, etc.
El conocimiento científico consiste en “el conocimiento sistemático de las leyes que rigen determinados hechos o fenómenos.
Sistemático: porque se organiza relacionando unas leyes con otras, de lo cual surgeun “corpus teórico” y no leyes aisladas.
De las leyes: las relaciones estables entre “causa” y “efecto” estudiados, puesto que nada es fruto del azar.
Determinados hechos o fenómenos: los objetivos de cada ciencia: sujeto, objetos o hechos.
La psicología cumple estos requisitos, por eso es propiamente una ciencia. Tiene su objeto propio, métodos que le permiten descubrir leyes por las que serigen esos objetos de estudio y está organizada como un sistema integrado de conocimientos.

2_La psicología abarca tres grandes áreas:

• La psicología experimental: Relacionada a ella se encuentran:

❖ La psicofisiología.
❖ La psicología médica.
❖ La psicología matemática.
❖ La ergonomía.
• La psicología general:

❖ Psicologíade desarrollo evolutiva.
❖ Psicología de la personalidad.
❖ Psicología clínica.
❖ Psicopatología.
❖ Psicoterapia Clasificación y estudio de las diferentes formas de tratamiento psicológico.
❖ Psicología diferencial.

• Grupos de ramas de la psicología vinculadas con las matemáticas y la informática:
❖ La psicometría: Se ocupa delos instrumentos de medición de diferentes contenidos del campo de la psicología.
❖ La psicología industrial y laboral: Estudia la organización científica del trabajo, de sus condiciones para el empleo de maquinas, del ambiente físico donde se desarrollan las actividades.
❖ La psicología industrial o de estudio de mercado: Trata de averiguar la necesidad del público consumidor yde conocer la mejor forma de presentar un producto.
❖ La selección profesional: Busca los mejores candidatos para un trabajo determinado.
❖ La psicología militar: El reclutamiento tiende a la selección del personal, las técnicas de enseñanza y aprendizaje que aprovechen sus aptitudes y la adaptación a las exigencias militares.
❖ La orientación vocacional: Se encuentraentre la psicología clínica y la psicometría y de ésta a veces utiliza sus técnicas.
❖ La psicología social: Abarca las ramas de la antropología, la sociología y la educación.
❖ La psicología social propiamente dicha: Intenta establecer cómo cada persona se adapta a las normas colectivas, cómo se integra en los ambientes y medios que los rodean, etc.
❖ La psicologíaescolar y educacional: Tiene como aportes las aplicaciones de la psicología al método pedagógico, la comprensión de la personalidad evolutiva, la concientización del educador sobre las dimensiones de su rol junto al niño y al adolescente.
❖ La psicología forense: Se ocupa de la psicología delictiva y los problemas carcelarios.
❖ La psicología ambiental: Estudia la relación de laconducta humana y el medioambiente.
❖ Publicidad-Psicología publicitaria: Su fin es adquirirla público consumidor de un producto pero también el logro de objetivos sociales.
❖ Relaciones humanas: Su objeto son las relaciones que surgen de los grupos de trabajo y entre éstos y el grupo usuario.
❖ Parapsicología: Su campo de investigación abarca la telepatía, laclarividencia, la precognición, la telekinesis.
Las ciencias se agrupan en tres grandes grupos con el objeto de esclarecer su relación con la psicología en el contexto del saber científico:
• Ciencia de la conducta: antropología, sociología, pedagogía.
• Ciencias sociales: economía, historia, ciencias políticas.
• Ciencias biológicas y fisicoquímicas:...