Psicologia.

CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA:
Robert Baron
Capítulo 1. pág 20 y 21
 PSICOLOGÍA CLÍNICA: Estudia el diagnóstico, las causas y el tratamiento de los desórdenes mentales.
 CONSEJERÍA PSICOLÓGICA: trabaja con problemas personales que no implican desórdenes psicológicos.
 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO: Estudia la forma en que la gente cambia física, cognoscitiva y socialmente a lolargo de su vida.
 PSICOLOGÍA EDUCATIVA: Estudia todos los aspectos del proceso educativo, desde las técnicas de instrucción hasta los problemas de aprendizaje.
 PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA: Investiga todos los aspectos de la cognición, la memoria, el pensamiento, el razonamiento, el lenguaje, la toma de decisiones, etc.
 PSICOLOGÍA INDUSTRIAL U ORGANIZACIONAL: Estudia todos los aspectos de laconducta en los ambientes laborales, la selección de personal, la evaluación del desempleo, la motivación para el trabajo, y el liderazgo.
 PSICOBIOLOGÍA (PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA): Investiga las bases biológicas de la conducta, el papel de los procesos bioquímicos que suceden en nuestro cuerpo y sistema nerviosos en todo lo que hacemos, percibimos, sentimos o pensamos.
 PSICOLOGÍA SOCIAL:Estudia todos los aspectos de la conducta y el pensamiento social, la forma en que pensamos e interactuamos con otros.
 PSICOLOGÍA EXPERMIMENTAL: Estudia todos los aspectos de los procesos psicológicos básicos, como la percepción, el aprendizaje y la motivación.
 LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA: Rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar,fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social. (Maritza Montero, 1984)
CIENCIA:
“Psicología Experimental”
Mc Guigan
Capítulo 1(pág 1 a 5)
Definiciones de ciencia:
 Definiciones de contenido: “la ciencia es una acumulación delconocimiento integrado”.
 Definición de proceso: “ciencia es una actividad que consiste en descubrir variables importantes de la naturaleza, en relacionar esas variables y en explicar esas relaciones (leyes)
“la ciencia es una serie interconectada de conceptos y de esquemas conceptuales, desarrollada como resultado de la experimentación y la observación”. (Conant, 1951, pag 25)
La ciencia es “uncuerpo de conocimiento sistemáticamente organizado acerca del universo, obtenido por medio del método científico”.
Problema soluble
Plantea una pregunta a la que se puede dar respuesta mediante el uso de nuestras capacidades normales.
Son susceptibles de solución empírica mediante el estudio de los hechos observables.
Problema insoluble
Plantea una pregunta que, en esencia, no tiene respuesta.A menudo conciernen a fenómenos sobrenaturales.
No pueden estudiarse con los métodos del empirismo
Métodos científicos (es un proceso serial sistemático).
Resuelven problemas mediante el empirismo. (se basa en la observación de hechos naturales).
Única fuente confiable de conocimiento a largo plazo.
Métodos no científicos
Tratan de responder a preguntas mediante enfoques no empíricos.Método de autoridad, o sostienen que la verdad se revela a través de visiones.
Ofrecen respuestas más fáciles.
 Ciencias: Aplican el método científico a los problemas solubles.
 Artes y Humanidades: no emplean el método científico, pero sus problemas son, característicamente solubles.
 Disciplinas metafísicas: no se valen del método científico ni plantean problemas solubles.
La Psicología comociencia es:
 Materialista: que sólo debemos estudiar los hechos físicos como respuestas observables, en lugar de fantasmales “ideas” o la “conciencia” de una mente inmaterial.
La Psicología como ciencia:
 Objetividad: aplicar el principio de la confiabilidad intersubjetiva.
Intersubjetivo significa que dos o más personas pueden compartir una misma experiencia.
Los datos de la...