Psicologia

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Cita Bibliográfica:
"Hablemos de Salud Sexual". Manual para profesionales de atención primaria de la salud Corona Vargas, E., Ortiz Mtz, G. Compiladoras. AMES, AMSSAC, SECRETARIA DE SALUD DE GOB. DEL DISTRITO FEDERAL. Ortiz, G. Capítulo 2. Sexualidad y Desarrollo Humano. México, D. F. 2003.
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Sexualidad a través del desarrollo
Del nacimiento a la terceraedad

Influye sobre algunas características en el sistema nervioso central que intervendrán en la secreción hormonal, no cíclica para el varón.

Determinación y diferenciación del sexo prenatal

Proceso de diferenciación y determinación del sexo prenatal

Sexo cromosómico

Séptima semana

Sexo gonadal

Para el caso de crearse la potencialidad de ser mujer dos cromosomas iguales X, obien dos cromosomas sexuales desiguales X e Y será potencialmente un varón.

Al unirse un óvulo y un espermatozoide existe la posibilidad de producir un individuo que tendrá 44 cromosomas somáticos

Contienen 22 cromosomas cada uno y un cromosoma sexual, que puede ser X o Y en el caso del espermatozoide y sólo X en el del gameto femenino

Se inicia donde se unen el óvulo y el espermatozoideLas características biológicas que definen como hembras y machos al espectro de los seres humanos.

Tener el mismo valor dentro de cada una de las familias

Niños y niñas

La ausencia del cromosoma Y permitirá que la gónada se diferencie naturalmente como femenina y se desarrolle el ovario

Sexo genital interno

En el varón el testículo del feto sintetiza y libera dos hormonas:

Laantimülleriana

La testosterona.

Sexo hormonal

Un cromosoma Y, hará que la gónada se diferencie como masculina y se convierta en testículo

Gestación los cromosomas sexuales estimularán a la gónada primitiva.

En el caso de la mujer no existe influencia androgénica de igual importancia y la producción hormonal será cíclica.

Se derivan de órganos que inicialmente son similares paraambos sexos.

No existir un factor que desarrolle los conductos de Wolf, estos involucionan.

Sexo genital externo

Al no haber un factor que inhiba los conductos de Müller, éstos se desarrollan y dan origen a las trompas de Falopio, el útero y el tercio superior de la vagina

Varón

Mujer

La testosterona favorece el desarrollo de los conductos de Wolf que darán origen al epidídimo, elconducto deferente, la vesícula seminal y el conducto de la eyaculación.

La hormona antimülleriana inhibe el desarrollo de los conductos de Müller

El varón

La mujer

Hacia la octava semana la testosterona es sintetizada y da origen al falo

El tubérculo genital origina el clítoris

Nivel postnatal: asignación social

Al nacer se otorga al o la menor la categoría social de "niño"o niña"

Por la apariencia de sus genitales externos

Perspectivas del desarrollo sexual

La teoría sistémica de la sexualidad humana de Rubio

a) Nacemos con la potencialidad, biológicamente determinada.
b) Las experiencias vividas facilitan el que ese potencial biológico interactúe con el medio
c) Estos significados y afectos van construyendo los elementos de la sexualidad
d) Cada unode estos elementos es complejo y tiene una expresión específica y a la vez.
e) Después de la adolescencia, los significados y los afectos de los elementos de la sexualidad se integran mentalmente

El inicio de la sexualidad

No se inician con el nacimiento

Es una propuesta interesante relativa a la construcción de la sexualidad

El desarrollo sexual avanza a través de distintas etapasa manera de secuencias

Comienzan con la vida prenatal

Quienes participan son: los familiares, los médicos, las enfermeras y en los casos más tradicionales las parteras y otros asistentes,

Asignarán al recién nacidola categoría de "hombre" o "mujer" de acuerdo con la presencia y/o apariencia de los genitales externos.

Desarrollo de la sexualidad en la infancia y la niñez

Abren dos...
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