Psicologia

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Bullying.

El bullying escolar: es la acción de maltrato entre alumnos de primaria o adolecentes que tienden a generar daño psicológico, como primera opción, parte de comentarios ofensivosposteriormente se pasa a los golpes.
Esto sucede en familias desintegradas o con papas que solo se dedican a trabajar descuidando a sus hijos.
Que quieren los niños abusadores?
Lo que buscan esreconocimiento y atención para aliviar algún proceso de exclusión rechazo o menosprecio.

Que logran los niños abusadores?
Logran aislar aquel a quien victimizan.

El uso de lentes, obesidad, aparatos deortodoncia, cualquier elemento que sea de utilidad para humillar y burlarse es provechoso.
El factor social es de gran importancia en el ejercicio del bullying. Al ser esta la etapa donde el niñoaprende los modelos de relación e interacción, las secuelas que esto pueden dejar son graves.
El bullying está en aumento, se está volviendo un fenómeno social aceptado como una forma de encontrarposiciones de poder y de identificación en grupos.

En México, según la PGR uno de cada seis niños victima de bullying se suicida.
El 8.8 % del bullying sucede en escuelas primarias y el 5.6% ensecundarias.
Existen en Tijuana 189 casos documentados de bullying según el mexicano (periódico).
El bullying no distingue nivel educativo ni genero.
El problema del bullying escolar se debe en granparte a la falta de valores entre los integrantes de la familia.
Se considera que este problema puede ser atacado desde el seno familiar, los padres deben estar atentos sobre el cambio de conducta desus hijos con el fin de contrarrestarlo de manera inmediata.
La violencia no se combate con más violencia sino con valores que deben inculcarse en el seno familiar.
Variables.
Hay acoso escolar enlas escuelas de nuestro estado si o no?
¿Se presenta más en hombres o en mujeres?
¿En qué grado se presenta más?
¿Los maestros están consientes de este problema?
¿Los niños ven esto como algo...
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