psicologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 301014 – ESTADISTICA COMPLEJA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS

ADRIANA MORALES ROBAYO

301014 – ESTADISTICA COMPLEJA
ADRIANA MORALES ROBAYO
(Director Nacional)ALVARO JAVIER ROJAS BARACALDO
Acreditador

BOGOTÁ D.C.

JULIO DE 2010

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 301014 – ESTADISTICA COMPLEJA

ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO
El presente MODULO fue diseñado en el año 2007 por la Estadística
ADRIANA MORALES ROBAYO,Tutora de la UNAD, ubicada en el CEAD José
Acevedo y Gómez en Bogotá D.C. La Tutora Morales es Estadística de la
Universidad Nacional de Colombia y Especialista en Educación superior a
Distancia de la UNAD. Se ha desempeñado como tutora de la UNAD desde el año
2005 y actualmente es la directora del curso de Estadística Compleja a nivel
nacional, también ha sido catedrática de otras Universidadesde Bogotá.
En el año (2009) el Ingeniero ALVARO JAVIER ROJAS BARACALDO, tutor
del CEAD Sogamoso, apoyó el proceso de revisión de estilo del protocolo
académico del curso dando aportes disciplinares, didácticos y pedagógicos en el
proceso de acreditación de material didáctico desarrollado en el año 2009.
Este documento se puede copiar, distribuir y comunicar públicamente bajo
las condicionessiguientes:
• Reconocimiento. Debe reconocer los créditos de la obra de la manera
especificada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que
sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra).
• No comercial. No puede utilizar esta obra para fines comerciales.
• Sin obras derivadas. No se puede alterar, transformar o generar una obra
derivada a partir de esta obra.• Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar bien claro los términos de la
licencia de esta obra.
• Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del
titular de los derechos de autor
• Nada en esta menoscaba o restringe los derechos morales del autor.

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CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 301014 – ESTADISTICA COMPLEJA

INTRODUCCIÓN
La Estadística se ha convertido en un efectivo método para describir, relacionar y
analizar los valores de datos económicos, políticos, sociales, biológicos, físicos,
entre otros. Pero esta ciencia no sólo consiste en reunir y tabular los datos, sino
en dar la posibilidad de tomar decisiones acertadas y a tiempo,así como realizar
proyecciones del comportamiento de algún evento. Es así como el desarrollo de la
teoría de la Probabilidad ha aumentado el alcance de las aplicaciones de la
Estadística.
Muchos de los eventos que ocurren en la vida del ser humano no se pueden
predecir con exactitud, pues la mayoría de los hechos están influenciados por el
azar, es decir, por procesos inciertos, en los que nose está seguro de lo que va a
ocurrir. Sería un error afirmar que vivimos en un mundo determinista, en donde no
hay influencia del azar y la incertidumbre. La Probabilidad permite un
acercamiento a estos sucesos, ponderando las posibilidades de su ocurrencia y
proporcionando métodos para tales ponderaciones, creando así modelos
Probabilísticos. Precisamente, algunos de esos métodosproporcionados por la
teoría de la Probabilidad llevan a descubrir que ciertos eventos tienen una mayor o
menor probabilidad de ocurrir que la apreciación hecha a través del sentido
común.
De esta manera, la Probabilidad permite estudiar los eventos de una manera
sistemática y más cercana a la realidad, entregando una información más precisa
y confiable y, por tanto, más útil para las distintas...