psicologia

Análisis Final 1

La Psicología Individual y Alfred Adler.

1870-1937
“la psicología individual ha nacido del tiempo e influirá
perdurablemente en el pensamiento, al creación y los sueños de la
humanidad. Ganará muchos adeptos, quienes reconocerán claramente su
valor, y, más aún, sin apenas conocer el nombre de sus iniciadores.
Será entendida por muchos y malentendida por muchos más…por su
claridad, muchos la considerarán simple, siendo tenida por difícil
por aquellos que la conozcan. No proporcionará a sus adeptos bienes
ni posiciones, aunque sí la satisfacción de aprender de los errores
de sus adversarios. Contribuirá a una separación depurativa entre
quienes practican la ciencia por el lado útil de la vida, aspiran a
una comunidad ideal y los demás. Agudizará lavisión de sus adeptos
para que no se les oculte ningún doblez perjudicial del alma humana,
y pondrá esta facultad conquistada al servicio del progreso humano”.
Alfred Adler.
La Psicología Individual tiene aún hoy la misma actualidad que
al comenzar su desarrollo a principios del siglo veinte: trata de los
problemas centrales de la existencia humana, del bien de la
humanidad. Según esta líneas depensamiento, la persona sólo llega a
realizarse si establece con el mundo una relación que incluya a sus
prójimos; realización que solo se logra, por lo tanto, en una
relación social. Sin embargo, las relaciones interpersonales y la
vida social, de las que dependen el sentimiento de autoestima y la
autorrealización del individuo, no son posibles sin una comprensión
de las personas y unautoconocimiento constructivo. La Psicología
Individual representa por tanto, en su concepción básica, un sistema
de orientación socio psicológico que ayuda a comprender mejor las
vivencias, la conducta y los actos del prójimo, y abre de este modo
también, las puertas del autoconocimiento. Su objetivo constituye un
sentido de firme realidad de responsabilidad frente a otros y con uno
mismo, y unreconocimiento y comprensión mutuos, lo que, por un lado,
sólo puede logarse por el desarrollo consciente de la capacidad
social del individuo y, por otro, en el seno de una comunidad humana.
Sobre el desarrollo de la Psicología Individual de Alfred Adler.-

Tutor José Adolfo Madrid Pérez. 2
Análisis Final 1

Reseña biográfica de Adler.
El fundador de la Psicología Individual, AlfredAdler, nació el
07 de febrero de 1870 en los suburbios de Viena, Austria. Era el
segundo de los seis hijos de un comerciante judío de clase media.
Durante su infancia sufrió a causa de numerosas enfermedades graves:
una de ellas, el raquitismo, que le impidió caminar hasta los cuatro
años. A pesar de ello, Adler luchó firmemente por sobreponerse a su
debilidad física. Le gustaba jugar al airelibre con los niños del
vecindario y se hizo muy popular entre ellos.
Alfred fue un niño común como estudiante y prefería jugar en el
patio a embarcarse en los estudios. Era muy activo y extrovertido.
Todos le conocían por intentar superar a su hermano mayor, Sigmund.
En dos ocasiones estuvo a punto de perecer en accidentes callejeros,
además su hermano menos murió cuando él tenía solo tresaños, en la
misma cama que compartía con él y a los cinco enfermó gravemente de
pulmonía. El médico de la familia creyó que el caso estaba perdido,
pero otro médico le salvó la vida. Una vez restablecido, decidió
convertirse en médico. El posterior énfasis de su teoría sobre la
importancia del interés social y de la comprensión por los defectos
orgánicos tienen relación con sus primerasexperiencias.
Era muy apegado a su padre y recuerda que repetidas veces le
decía cuando caminaban juntos: “Alfred, no creas en nada”. Otro
recuerdo de su niñez que permanece en su mente y que le gustaba
contarle a los niños que tenían problemas en el colegio, es una
ocasión cuando un profesor sugirió al padre de Alfred llevárselo
fuera de la escuela y que aprendiera el oficio de zapatero,...