Psicologia

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN,
TURISMO Y DE PSICOLOGÍA



DEPARTAMENTO ACADEMICO DE PSICOLOGÍA






PSICOLOGÍA GENERAL




















Centro de Reproducción de Documentos de la USMP Material didáctico para uso exclusivo en clase






PRESENTACIÓN


La Asignatura tiene por finalidad brindarinformación básica al alumno sobre el objeto y Métodos de estudio de la Psicología como Ciencia teórica y aplicada.

Es fundamentalmente de naturaleza teórica porque incide en el análisis de informaciones, conceptos, principios y procesos de la Psicología como Ciencia y como Profesión. Con la finalidad de animar la participación y comprensión del alumno además de cumplir con los objetivos propuestos seha creído conveniente desarrollar las diferentes unidades temáticas y una selección de lecturas que pretenden proporcionar información científica y actualizada.

Finalmente, esperamos que los alumnos de I Ciclo principalmente, encuentren la utilidad de este manual familiarizándose con las aportaciones ofrecidas por los Psicólogos a partir del estudio sistemático de la conducta humana.¡BIENVENIDOS A ESTA PROFESIÓN TAN
MARAVILLOSA COMO ES LA PSICOLOGÍA!




ENRIQUE VERA PÉREZ
WALTER PATRICIO PERALTA






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ÍNDICE


UNIDAD I: MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA
Definición de la Psicología como Ciencia, su objeto de estudio
Métodos de la Psicología
Áreas de Aplicación dela Psicología
Campos de Acción del Psicólogo (lectura)

UNIDAD II: BASES BIO-SOCIALES DE LA CONDUCTA
La Conducta

Fisiología y Conducta

(Lectura)
Glosario

Bases Sociales de la Conducta



UNIDAD III: LOS PROCESOS PSICOMOTORES

Los Reflejos
Los Instintos
Las Destrezas Motrices


UNIDAD IV PROCESOS COGNITIVOS Y EL APRENDIZAJE

La Atención
De laSensación a la Percepción
La Memoria
Pensamiento y Lenguaje
Adquisición del Aprendizaje
Inteligencia, Definición, Factores, Tipos de Inteligencia




UNIDAD V: LOS PROCESOS AFECTIVOS Y LA PERSONALIDAD

Emoción
Motivación
Sentimientos
Actitud
Frustración
Conflictos
Personalidad

ADENDA


Práctica dirigidaN° 1: Huaquín M. Víctor R. Sesión 2: Los enfoques o escuelas psicológicas.
Práctica dirigida N° 3: Montserrat Conde Pastor ¿Qué es y cómo funciona el pensamiento?
Práctica calificada Nº 1: http://www.chileskeptic.cl/top-10-mitos-de-la-psicologia-popular.
Práctica calificada Nº 2: Armando Muñoz, Luis: La educación física en el nivel preescolar y en la escuela primaria: un enfoque dedesarrollo.
Práctica Calificada Nº 3: Álvarez Glez, Carlos J. La psicología científica y las pseudopsicologías.
Práctica calificada N° 4: Muñoz Gutiérrez, Carlos. Psicología Científica o Psicología Popular: Un Modelo Narrativo de la Mente.  .
Lectura obligatoria Cerezo Huerta, Héctor. Aspectos éticos del plagio académico de los estudiantes universitarios
UNIDAD I: MARCO TEORICO CONCEPTUAL DE LAPSICOLOGIA














































































































Tenemos que:


La actividad Psicológica es el conjunto de procesos Internos y su correspondiente expresión observable, o actuación, los cuales resultan de la estimulacióndel medio sobre el organismo y son posible gracias a la intervención de un sustrato material que es el Sistema Nervioso.


CARACTERÍSTICAS DE LA CONDUCTA
Partiendo de la definición de actividad Psicológica ya propuesta se pueden extraer las siguientes características:


1. La causa de la conducta, está fuera del hombre, la encontramos en la acción de estímulos que actúan a través de sus...
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