Psicologia
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE MEDICINA
E. A. P. DE OBSTETRICIA
TEMA: ADOLESCENCIA
CURSO: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO
PROFESOR: Dr. MANUEL MILJANOVICH CASTILLA
INTEGRANTES:
CAYRO QUISPE, LUCEROISABEL
CUBA RAMIREZ, KATHERINE PAOLA
FLORES ROBLES, FLOR DE ROSARIO
JORGE MINAYA, SAMANTHA FRANCCESCA
RAMOS RODAS, LUZ ANDREA
SAENZ HUAMAN, EDITH MARIA
AÑO: 2011Dedicatoria
Dedicamos el siguiente trabajo al Dr. Manuel Miljánovich Castilla quien nos guió en el desarrollo del curso y asesoró en la presente monografía.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….....4
CAPÍTULO I:DESARROLLO FÍSICO Y MADURACIÓN SEXUAL…………..5
1. Pubertad……………………………………………………………………...5
2. Cambios hormonales………………………………………………………….8
3. Maduración y función de los órganos sexuales…………………………....12
4. Características sexuales secundarias………………………………………15
CAPÍTULO II: DESARROLLO COGNITIVO……………………………………18
1. Desarrollo cognitivo en la adolescencia según la teoría dePiaget………….19
2. Desarrollo cognitivo en la adolescencia según la teoría de Vigotsky…......24
3. Desarrollo cognitivo de acuerdo a la edad…………………………………...26
4. Estimulación para el desarrollo cognitivo por parte de los padres………...27
CAPÍTULO III: DESARROLLO PSICOSOCIAL………………………………..29
3.1 Búsqueda de la identidad………………………………………………….30
3.2 Lasexualidad…………………………….………………………………...33
3.3 Relación con la familia y los padres……………………………………....35
3.4 Conducta antisocial………………………………………………………...40
RESUMEN………………………………………………………………………..…...42
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………...…43
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………...44
INTRODUCCION
La adolescencia es una de las etapas del desarrollo humano en lacual existen cambios biológicos, cognitivos y psicosociales los cuales serán determinantes para la formación de las personas, dicha etapa está comprendida entre la infancia y la edad adulta, y tiene como punto de inicio la pubertad.
En el presente trabajo abordaremos algunas de las características generales del adolescente para así comprender la importancia de esta etapa dentro del ciclo vital.En el aspecto biológico, se explicara una serie de cambios hormonales y cómo influyen estos en el desarrollo y la madurez sexual. Así también en lo cognoscitivo cuya característica principal es el desarrollo mental hipotético-deductivo que ayudará a la resolución de problemas prácticos de la vida cotidiana. Finalmente en el aspecto psicosocial se tratará acerca de los conflictos que atravesará eladolescente en la búsqueda de su identidad y sexualidad.
CAPÍTULO I: DESARROLLO FÍSICO Y MADURACIÓN SEXUAL
INTRODUCCIÓN
El inicio de la adolescencia es un momento crítico de cambios de vital importancia la cual ha conllevado a muchas investigaciones tanto longitudinales como transversales. Este inicio se da con la pubertad que es aquella subetapa en lacual los órganos reproductivos obtienen la madurez funcional y por ende el individuo es capaz, en potencia, de la reproducción es por ello que esta subetapa es llamada también madurez sexual.
Uno de los generadores más importante de estos cambios son las hormonas, las cuales serán las encargadas de estimular específicamente los distintos órganos y afectaran tanto física como...
Regístrate para leer el documento completo.