Psicologia

 Nombre Mapa mental o conceptual
Fecha de vencimiento
Puntos posibles 5
 Para el desarrollo de esta actividad es necesario que el estudiante conozca e interiorice el contenido delprograma, luego indague sobre las características de un mapa mental y el mapa conceptual para poder así tener bases de conocimiento que le permitan seleccionar la opción que más le convenza.
Al tomar ladecisión debe ingresar al programa Power Point y realizar su trabajo un mapa mental o conceptual que le permita exponer tres aspectos.
•         La doctrina institucional.
•         El régimeninstitucional.
•         Su percepción sobre los conceptos analizados.
Como ayuda para este desarrollo se sugieren los siguientes link para facilitar el manejo de la herramienta.
Mapas conceptuales en PowerPoint. http://www.youtube.com/watch?v=8wwjxaziBIk
Mapas mentales en Power Point. http://www.youtube.com/watch?v=TWZonCKwK4Y
 
El mapa mental debe ser en una única diapositiva, esto en cumplimientoa los parámetros ordenados por el area académica y para medir su capacidad de expresión.
 
Al realizar el mapa deben iniciar la segunda parte de la actividad y es incluir audio, tres minutos en loscuales debe realizar:
 
•         Su presentación personal.
•         La presentación de su trabajo.
•         Conclusiones del módulo doctrina y régimen institucional.
 
Para agregar el audiose sugiere este tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=wuLl5BITnXU
 
Este trabajo vale el 30% de su módulo, por lo que se pide mucha dedicación y responsabilidad para el desarrollo de estaactividad.


Para la participación en este foro se debe realizar la lectura previa de los documentos ubicados en el material de consulta en la carpeta denominada políticas institucionales.

También deforma independiente deben indagar por el manejo de la doctrina y el régimen interno de otras policías a nivel mundial.

Con este conocimiento debe cada estudiante realizar tres participaciones:...