Psicología en la hemofilia
Atención psicológica en Hemofilia: Infancia y Adolescencia
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
SALUD: Estado debienestar completo físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad. (OMS, 1964) Influencia de los aspectos psicológicos en la salud física Cognitivos Emocionales Conductuales SocialesPSICOLOGÍA DE LA SALUD
Beneficios del abordaje multidisciplinar en la patología crónica
Psicología
Rehabilitación Fisioterapia
Hemofilia
Hematología
Enfermería
PSICOLOGÍAEVOLUTIVA
Diferencias en la intervención psicológica en función del momento evolutivo en el que se halle la persona y/o los familiares.
Nacimiento/diagnóstico (0-2 años) 2-6 años 6-12 añosAdolescencia
NACIMIENTO/IMPACTO DEL DIAGNÓSTICO
1.El objetivo es lograr una aceptación e integración del diagnóstico por parte de los padres afectados
-Intervención: - Abordaje cognitivo -Abordaje emocional - Abordaje conductual.
ETAPA DE 0-2 AÑOS
2. Importancia en esta etapa de establecer con el niño un vínculo afectivo seguro: (Tª del apego, Bolwby)
-
Proporciona al niño laseguridad y confianza necesarias para la exploración del entorno. Encontrar el equilibrio entre control y libertad.
-
ETAPA DE 2 A 6 AÑOS
A
-
nivel de lenguaje y comunicación:
3 años: “¿Yesto qué es?” 4 años : “¿Y por qué?” ¿Cómo vamos a explicarle qué es la hemofilia? - Ofrecer Información a cerca de la hemofilia con respuestas adecuadas a su edad, explicaciones simples o por ejemplo através del uso de metáforas. - Evitar el engaño - Evitar No querer abordar tema.
ETAPA DE 2 A 6 AÑOS
A
-
nivel afectivo:
Importancia del desarrollo de la autoestima y la heteroestima.Dejar que muestre sus preocupaciones. Expresión de sentimientos.
-
ETAPA DE 2 A 6 AÑOS
A
nivel del desarrollo motor:
-Proveer al niño de normas y límites claros.
- Modificar éstos a...
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