Psicología, un poco sobre la teoría del apego
Conducta de apego
TEMA 1:
(A)Teoría de la mente :
*Proporciona dispositivo para predecir comportamientos
*Conjunto de competencias que comprenden capacidades para relacionarse con otros
*Establecer relaciones es una capacidad y necesidad humana
*Relacionado con capacidad de interactuar
*Permiten desarrollar relaciones complejas
(B)La Psicología estudia no solo lacapacidad para establecer vínculos, sino también en establecer relaciones de afinidad e intimidad entre las personas, como la amistad y el amor.
Teoría del apego
(C)1)La teoría del apego fue analizada por el psicoanalista británico John Bowlby, a mediados de los años 50.
(C)2)Sostiene que los niños llegan al mundo con una dotación biológica que los predispone a una sintonía emocionalparticular con sus cuidadores, que tiende asegurar la proximidad y el contacto afectivo y se le atribuye la función biológica de protección.
(C)5)Carácter intersubjetivo: Entre dos sujetos (adulto y bebé) , en decir conductas del adulto* hacia el niño y viceversa.
*Padre, madre, abuelo,etc…
15/9/2011
Conducta de apego
TEMA 1:
(A)Teoría de la mente :
*Proporciona dispositivo parapredecir comportamientos
*Conjunto de competencias que comprenden capacidades para relacionarse con otros
*Establecer relaciones es una capacidad y necesidad humana
*Relacionado con capacidad de interactuar
*Permiten desarrollar relaciones complejas
(B)La Psicología estudia no solo la capacidad para establecer vínculos, sino también en establecer relaciones de afinidad e intimidad entre laspersonas, como la amistad y el amor.
Teoría del apego
(C)1)La teoría del apego fue analizada por el psicoanalista británico John Bowlby, a mediados de los años 50.
(C)2)Sostiene que los niños llegan al mundo con una dotación biológica que los predispone a una sintonía emocional particular con sus cuidadores, que tiende asegurar la proximidad y el contacto afectivo y se le atribuye la funciónbiológica de protección.
(C)5)Carácter intersubjetivo: Entre dos sujetos (adulto y bebé) , en decir conductas del adulto* hacia el niño y viceversa.
*Padre, madre, abuelo,etc…
15/9/2011
Conducta de apego
TEMA 1:
(A)Teoría de la mente :
*Proporciona dispositivo para predecir comportamientos
*Conjunto de competencias que comprenden capacidades para relacionarse con otros*Establecer relaciones es una capacidad y necesidad humana
*Relacionado con capacidad de interactuar
*Permiten desarrollar relaciones complejas
(B)La Psicología estudia no solo la capacidad para establecer vínculos, sino también en establecer relaciones de afinidad e intimidad entre las personas, como la amistad y el amor.
Teoría del apego
(C)1)La teoría del apego fue analizada por elpsicoanalista británico John Bowlby, a mediados de los años 50.
(C)2)Sostiene que los niños llegan al mundo con una dotación biológica que los predispone a una sintonía emocional particular con sus cuidadores, que tiende asegurar la proximidad y el contacto afectivo y se le atribuye la función biológica de protección.
(C)5)Carácter intersubjetivo: Entre dos sujetos (adulto y bebé) , en decir conductasdel adulto* hacia el niño y viceversa.
*Padre, madre, abuelo,etc…
15/9/2011
Conducta de apego
TEMA 1:
(A)Teoría de la mente :
*Proporciona dispositivo para predecir comportamientos
*Conjunto de competencias que comprenden capacidades para relacionarse con otros
*Establecer relaciones es una capacidad y necesidad humana
*Relacionado con capacidad de interactuar
*Permitendesarrollar relaciones complejas
(B)La Psicología estudia no solo la capacidad para establecer vínculos, sino también en establecer relaciones de afinidad e intimidad entre las personas, como la amistad y el amor.
Teoría del apego
(C)1)La teoría del apego fue analizada por el psicoanalista británico John Bowlby, a mediados de los años 50.
(C)2)Sostiene que los niños llegan al mundo con una...
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