Psicología

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
El enfoque cognitivo de la psicolingüística
Objetivos
El conductismo se marcó en su momento conseguir realizar un análisis funcional de la conducta en general.
La psicología cognitiva se marcólograr el estudio de la conducta no sólo como la Relación entre el estímulo y la respuesta, sino también como un proceso mental que se produce entre el estímulo y la respuesta que es inferiblemediante técnicas adecuadas.
Tratamiento del proceso de la información
Para la psicología cognitiva sólo se puede tener una explicación adecuada de la
Conducta si se atiende a:
1. Lasrepresentaciones mentales que se constituyen la base de datos sobre la
Que operar.
2. Las operaciones que el sujeto realiza sobre esas representaciones.
3. El orden o secuencia en que esas operacionesse realizan.
Los supuestos del procesamiento de la información son:
1. La conducta no es instantánea, sino que se desarrolla en el tiempo porque
El procesamiento requiere un proceso queconsume tiempo (Æ tiempo de
Reacción: TR). A más tiempo, más número de procesos y viceversa.
2.El procesamiento es serial (=cada operación se realiza una vez acabada la
.Anterior); cada producto(output) de una operación sirve de entrada o educto
(Input) a la anterior.
3De lo anterior se deduce que tiene lugar una transformación continua de
Las codificaciones de los datos iniciales.
4.Los procesos tienen un carácter unidireccional (aunque esto está en duda
Actualmente).
Apoyos de la psicolingüística
Paradigma de la investigación conocido como psicolingüística cognitivaExperimental cuyos presupuestos son:
1. Mentalista La explicación de los fenómenos cognitivos implica
Necesariamente apelar a entidades mentales tales que estados,
Representaciones, procesos.
2.Funcionalista Las entidades mentales surgen como resultado de una
Organización peculiar del cerebro que dota a la mente de
Ciertas propiedades funcionales
3. Computacional La forma de indagar...
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