Psicología

TEMA 1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA.
1. INTRODUCCIÓN.
La psicología es una ciencia que analiza y explica la conducta para prevenir, promover y mejorar la calidad de vida y la salud. Utiliza el método científico y la elaboración de teorías.
Su proceso de investigación es una secuencia de pasos ordenados, con coherencia y adoptados por la comunidad científica.
* Teórico –conceptual. Plantear problemas y formular hipótesis.
* Técnico – metodológico. Selección de metodología para obtener datos.
* Estadístico – analítico. Extraer conclusiones fiables y válidas.
* La varianza error es la diferencia entre los valores reales y los valores observados.
* La recogida de datos determinada por el diseño tiene garantías del control sobre las variablesextrañas y su validez.
* Respecto al análisis de datos se necesita una correcta aplicación de las técnicas, elegidas en función del diseño. El análisis estadístico estará al servicio del investigador. El proceso clínico consiste en relacionar la teoría con los datos empíricos e integrar los resultados con otros de otras teorías.
2. LA CIENCIA Y EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
Distinguimos entre elconocimiento ordinario y el conocimiento científico. Este último es la aplicación del método científico, y explica y predice hechos por medios de leyes.
2.1. LA ELABORACIÓN DE TEORÍAS.
El objetivo es conocer mejor los fenómenos de la naturaleza para explicarlos, predecirlos y controlarlos.
El investigador observa, recoge y ordena los datos de esos fenómenos, y, junto con la información de otrasfuentes, resume el conocimiento en teorías, que proporcionan las leyes que explican las uniformidades de los hechos.
Una teoría, pues, es una agrupación de esquemas conceptuales formados por conjuntos de hipótesis, con los que representamos el conocimiento científico de forma sistematizada. Según sean las teorías adecuadas o no, se mantendrán o desecharán.
Algunos términos relacionados con lasteorías son:
* Hipótesis científica. Enunciado teórico que se refiere a acontecimientos no contrastados hasta el momento, y modificable por nuevos datos.
* Ley científica. Hipótesis de amplio alcance explicativo que refleja regularidades de la naturaleza. No todas las hipótesis confirmadas pasan a ser leyes. Para ello tienen que cumplir una serie de características:
* Expresarregularidades del comportamiento bajo determinadas situaciones.
* Ser universales.
* Establecer relación entre las condiciones antecedentes y consecuentes de su enunciado.
* Términos primitivos. Pertenecen a ámbitos externos a la teoría y que ya están definidos por otras áreas de conocimiento.
* Constructos. Variables no observables directamente. Consiste en extraer lascaracterísticas comunes de todos los ejemplos de la naturaleza.
* Modelo. Representación arbitraria de una parcela de la realidad, que sirve para simular su funcionamiento.
Las teorías son susceptibles de prueba y de modificación, relevantes y simples.
La función de las teorías es sistematizar el conocimiento, explicar los hechos mediante hipótesis, incrementar el conocimiento, reforzar lacontrastabilidad de las hipótesis, orientar la investigación y ofrecer una representación de la realidad.
2.2. EL MÉTODO CIENTÍFICO.
Las características del método científico son:
* Base empírica. Sus conclusiones están sujetas a revisión, dan verdades parciales y se corrige a sí mismo identificando sus errores.
* Diversidad de formas. Puede ser cualitativo o cuantitativo.
* Sistemático ycontrolado para que sea fiable y válido.
* Fiable y replicable.
* Su validez puede ser interna, interpretabilidad exacta, o externa, generalización de las conclusiones.
Las formas del método científico son:
* El método inductivo, en el que se llega al conocimiento sólo por medio de la experiencia.
* El método deductivo, que va del conjunto de axiomas a las deducciones lógicas...