Psicomotricidad
2. HISTORIA DE LA PISCOMOTRICIDAD
3.CUALES SON LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA ELABORACION DEL ESQUEMA CORPORAL . EXPLIQUE DETALLADAMENTE CADA UNO DE ELLOS.Psicomotricidad
“Es el pensamiento hecho acto”. J.C.Lejido
“Es la educación del control mental de la expresión motora”.
“Intenta obtener una organización que pueda atender, de una formaconsciente y constante, las necesidades de los desplazamientos del cuerpo y de los movimientos de la mirada y a las solicitaciones auditivas”.
“Dirigida a los niños por lo consiguiente es necesariotener en cuenta las características peculiares de las capacidades de organización que proceden o acompañan los desplazamientos motores”. G.Rossel
Es la técnica o conjunto de técnicas que tienden ainfluir en el acto intencional o significativo, para estimularlo o modificarlo, utilizando como mediadores la actividad corporal y su expresión simbólica..... El objetivo es aumentar la capacidad deinteracción del sujeto con el entorno. Núñez y Fernández (1994)
Psicomotricidad es una disciplina educativa, reeducativa, terapéutica, concebida La como un diálogo, que considera al ser humano como unaunidad psicosomática y que actúa sobre su totalidad por medio del cuerpo y del movimiento, en el ámbito de una relación cálida descentrada, mediante métodos activos de mediación principalmentecorporal, con el fin de contribuir a su desarrollo integral. Muniáin ( 1997)
La psicomotricidad es un planteamiento global de la persona. Puede ser entendida como un función del ser humano que sintetizapsiquismo y motricidad con el fin de permitir al individuo adaptarse de manera flexible y armoniosa al medio que le rodea.... Es una mirada globalizadora que percibe las interacciones tanto entre lamotricidad y el psiquismo como entre el individuo y el mundo exterior.... De Lièvre y Staes (1992 )
LA PSICOMOTRISIDAD EN SI ES LA CAPACIDAD QUE TIENE EL INDIVIDO PARA COORDINAR MOVIMIENTOS E IDEAS...
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