Psicoprofilaxis

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GUIA DE APRENDIZAJE DE HABILIDADES CLINICAS EN PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA
(A ser usada por los/as participantes)

PASO / TAREA OBSERVACIONES
1. ENTREVISTA INICIAL – FORMACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJOPrimer paso: Establecer una relación cordial
1.1 Saludar en forma amistosa y respetuosa.
1.2 Prestar atención a los / las usuarios/as.
1.3 Felicitarla por haber decidido seguirel curso de preparación para el parto
Segundo paso: Conformar los grupos de trabajo basándose en datos referidos por la gestante o contenidos en la historia o carné perinatal, a fin de brindarpsicoprofilaxis diferenciada.
1.4. Hacer preguntas en forma clara y apropiada.
1.5. Preguntar por edad, paridad, grado de instrucción, edad gestacional a fin de conformar los gruposhomogéneos.
1.6. Averiguar sobre la evolución del embarazo hasta el momento. Identificar factores de riesgo.
1.7 Informar sobre las sesiones, número, frecuencia, contenido teórico práctico,incluyendo la gimnasia obstétrica y el carácter eminentemente participativo.
1.8 Indicar que cada sesión tiene valor propio y que son secuenciales por lo tanto, una depende de la otra.
1.9Motivar sobre la importancia de la psicoprofilaxis obstétrica paralelo al control prenatal. Comentar de los beneficios para la madre y el niño.
1.10 Estimular la participación de la pareja uotro familiar como acompañante en las sesiones.
1. 11 Estimular la asistencia y puntualidad a las sesiones, para el logro de los objetivos y el éxito en la preparación del parto.
1.12Entregar a cada participante una tarjeta de identificación y asistencia.
2. DESARROLLO DEL PLAN DE SESIÓN
2.1 Preparar el ambiente, recursos didácticos, material audiovisual, maquetas,folletos, etc. adecuados al contenido de la sesión que se va a desarrollar y al grupo de gestantes a que está dirigido.
2.2 Iniciar la sesión saludando y estableciendo una buena relación que...
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