psiquiatria

Páginas: 24 (5859 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2015
Enfermería en salud mental y psiquiatría
Programa de Estudios

Área(s):

Salud

Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en
Enfermería General

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENSM-01

1/29

Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Enfermería en salud mental y psiquiatría.
Área(s):Salud
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en Enfermería
General.
Semestre(s): Cuarto
D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de febrero de 2012.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. LázaroCárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Segunda Edición 2012.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: enero de 2012.

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENSM-01

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Directorio

Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás PérezAlvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield

Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación
Christian Eduardo López Losoya
Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración,
Informática, Salud y Turismo
Patricia Toledo Márquez
Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación yMantenimiento
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Grupo de trabajo

Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño
Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi

Técnico:
Virginia Orozco Olvera
Metodológico:

Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Daniel Aceves Villagrán

Soraya Elizabeth Cruz Jiménez

Director Corporativo de laUnidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa

Grupo que actualiza

Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea

Virginia Orozco Olvera

Director de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Julio César Estevané Huertero

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

Técnico:

Metodológico:
Rosalba Vázquez GarcíaENSM-01

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Enfermería en salud mental y psiquiatría
Contenido

Pág.
5

Mensaje del Director General
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación

6

Capítulo I:
1.1
1.2

Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la Carrera
Competencias Transversales al Currículum

8
8
9

Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Aspectos Específicos delMódulo
Presentación
Propósito del Módulo
Mapa del Módulo
Unidades de Aprendizaje
Referencias Documentales

11
11
13
14
15
28

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENSM-01

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Mensaje del Director
General

Durante el presente sexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la
Reforma Integralde la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato. Para ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco
Curricular Común con base en competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la oferta
educativa y elmejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas.
En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alcanzar la calidad de
los servicios de formación que el Colegio brinda a los jóvenes mexicanos que optan por incorporarse a nuestra institución. Así mismo, los
cambios vertiginosos que...
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