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Temario de estudio

Materia:
ESPAÑOL

Maestra:
GUADALUPE SÁNCHEZ MEJÍA

Alumna:
ETHEL DENISSE LÓPEZ GARCÍA

GRUPO:
TERCERO “D”

Mazatlán, Sinaloa; 22 de Octubre del 2010.
Español

1. ¿Que oración esta formada por un sujeto y predicado?
Oración simple.

2. ¿Qué oración esta formada por dos o mas predicados?
Oración compuesta.

3. ¿Qué oración esta separada porun signo de puntuación?
Oración yuxtapuesta.

4. ¿Qué oración esta formada por un pronombre relativo?
Oración coordinada.

5. ¿Cuáles son los pronombres relativos que se utilizan en las oraciones coordinadas? Que, quien, cual, y, cullo, mi, pero, etc.

6. ¿Qué signo separa oraciones que tienen sentido completo en un párrafo? El punto y seguido.

7. ¿Cuál es el signo que seutiliza para separar un párrafo de otro?
El punto y aparte.

8. ¿Qué signo es utilizado al final de un texto?
Punto final.

9. ¿Que signo es relevante para distribuir partes de la oración para una mejor jerarquización y comprensión? La coma.

10. ¿Cómo se emplea la coma? Separando las palabras del mismo tipo en una enumeración con excepción de la ultima, si va antecedida por unaconjunción.

11. ¿Qué conjunciones son estas?
Y, e, ni, o.

12. ¿Qué indica la coma?
Que un verbo y una parte de la oración se han suprimido, porque ya se expresaron con anterioridad y no hace falta repetirlos.

13. ¿De que otra forma se emplea la coma?
Para destacar frases o expresiones incidentales o aclaratorias que en la mayoría de los casos se pueden eliminar sin que elsentido de la oración se altere.

14. ¿Qué signo es obligatorio antes de una cita textual? Los dos puntos

15. ¿en que formas se puede emplear los dos puntos? En formulas de saludos en cartas, en documentos y antes de empezar una enumeración.

16. ¿En que documentos se utilizan los dos puntos? En decretos, sentencias, edictos, certificaciones, etc.

17. ¿Qué signo se utilizapara citar frases, párrafos o escritos textuales?
Las comillas.

18. ¿Cuántos tipos de comillas hay? Hay tres tipos de comillas: angulares, latinas, o españolas (), inglesas (“”) y simples (´´)

19. ¿Para que se utilizan las comillas?
Para marcar las palabras que dentro de un escrito tienen un carácter especial.

20. ¿Para que se emplean los paréntesis? Para interrumpir el sentidodel discurso con un inciso aclaratorio.

21. ¿Cómo se indica que se omite en la cita del fragmento del texto?
Se utiliza tres puntos dentro de un paréntesis.

22. ¿Qué puede situarse entre los paréntesis o seguidos del paréntesis de cierre? Los números o letras que encabezan clasificaciones, enumeraciones etc.

23. ¿Qué signo marca una interrupción en la oración o un finalimprevisto?
Los puntos suspensivos

24. ¿Qué expresan los puntos suspensivos?
Expresan duda, vacilación o temor antes de continuar la oración.

25. ¿Se emplea para marcar el principio de lo que dice cada personaje en un dialogo? El guion largo.

26. ¿En que otra cosa se emplea los guiones largos?
Para introducir los diálogos, precisiones o comentarios que hacen referencia a losinterlocutores.

27. ¿Qué son los signos de interrogación?
El signo de interrogación es un signo de puntuación que denota una pregunta. Su origen se encuentra en el latín. La palabra viene del latín questio, o 'pregunta', abreviado como. Esta abreviación se transformó en el signo de interrogación.
28. ¿Qué son los signos de exclamación?
Debe escribirse siempre uno para abrir (¡) y otro paracerrar (!), independientemente de la longitud de la frase, oración o fragmento que encierren. Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de una oración. Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa, exhortativa o imperativa.
29. ¿Qué son los nexos?
Son palabras que se emplean para unir sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, etc.
30. ¿Qué son las conjunciones?...