pueblos originarios en argentina
Docente: juanita alvarez
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Noviembre
Diciembre
Modalidades organizativasSituaciones cotidianas de lectura, escritura y copia con sentido notas y recordatorios, registro de actividades y comentarios.
SITUACIONES HABITUALES
Situaciones cotidianas deintercambio oral.
Pedidos, manifestaciones de necesidades y sentimientos; relato y escucha de hechos vividos; observados o escuchados; uso de fórmulas de cortesía; interpretación de consignas opropuestas; preguntas, y respuestas; opiniones, reclamos, explicaciones. (Todos los días)
Organización y funcionamiento de la biblioteca del aula.Exploración de materiales de lectura e intercambio entre lectores (mesas libros)Organización de agendas de lectura, recomendaciones Orales y escritas, lectura de biografía de autores, exploración bibliográfica en sitios web. (2 o 3 veces por semana)Situaciones entorno a lo literario.
Lectura por parte del docente e intercambio entre lectores. (2 o 3 veces por semana)
Situaciones de lectura y escritura por sí mismo ycopia con sentido en entorno a lo literario.
Agendar títulos leídos, producir listas, elaborarficheros o carteles con vocabulario especifico y fragmentos celebres de los textos leídos, completar cuadros, escribir apreciaciones o comentarios breves sobre lo leído, reescribir pasajes.Situaciones entorno a lo informativo.
Lectura por parte del docente e intercambio entre los lectores.
Escrituras intermedias. (2 o 3 veces por semana)
Situaciones entorno a lo informativo....
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