Punto de aquilibrio

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Patricia Gonzales Peralta

El Punto de Equilibrio y Relación Costo-VolumenUtilidad
Curso:

Sesiones 2 y 3:

Contabilidad de Costos y Presupuestos
esan
Prof. Patricia Gonzales
Agosto, 2006. “Notas de Clase”. Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad de costos. Un enfoque de gerencia. [6ª Ed] México,Prentice-Hall, 1991. Cap. 3. Costo- Volumen- Utilidad” gerencia. [6ª Ed] Mé PrenticeCap.

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Patricia Gonzales Peralta

Costo-Volumen-Utilidad

¿Qué se entiende por Punto de Equilibrio?

Agosto, 2006. “Notas de Clase”. Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad de costos. Un enfoque de gerencia. [6ªEd] México, Prentice-Hall, 1991. Cap. 3. Costo- Volumen- Utilidad” gerencia. [6ª Ed] Mé PrenticeCap.

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Punto “Muerto” Es el nivel de actividad donde no existe ni utilidad, ni pérdida “Operativa”.

Agosto, 2006. “Notas de Clase”. Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad decostos. Un enfoque de gerencia. [6ª Ed] México, Prentice-Hall, 1991. Cap. 3. Costo- Volumen- Utilidad” gerencia. [6ª Ed] Mé PrenticeCap.

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Patricia Gonzales Peralta

Bases para la Gráfica de Punto de Equilibrio
$ $ Costo Variable Total

$30,000

Costo Fijo Total Número de unidades (N) (a) Número de unidades (N) (b)

Tomado de POLIMENI, Ralph; Frank FABOZZI y Arthur ADELBERG.“Análisis de equilibrio y análisis para la toma de decisiones gerenciales”. México, McGraw-Hill, 1990. Cap. 15.

Agosto, 2006. “Notas de Clase”. Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad de costos. Un enfoque de gerencia. [6ª Ed] México, Prentice-Hall, 1991. Cap. 3. Costo- Volumen- Utilidad” gerencia. [6ª Ed] MéPrenticeCap.

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Patricia Gonzales Peralta

Bases para la Gráfica de Punto de Equilibrio
$ Costo Total $ Ingreso Total

$30,000 Número de unidades (N) (c) Número de unidades (N) (d)

Tomado de POLIMENI, Ralph; Frank FABOZZI y Arthur ADELBERG. “Análisis de equilibrio y análisis para la toma de decisiones gerenciales”. México, McGraw-Hill, 1990. Cap. 15.

Agosto, 2006. “Notas de Clase”.Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad de costos. Un enfoque de gerencia. [6ª Ed] México, Prentice-Hall, 1991. Cap. 3. Costo- Volumen- Utilidad” gerencia. [6ª Ed] Mé PrenticeCap.

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Patricia Gonzales Peralta

Bases para la Gráfica de Punto de Equilibrio
$ Ingreso Total Costo Total

PérdidaUtilidad Punto de Equilibrio

$30,000

3,750

Número de unidades (N) (e)

Ventas Totales =

Costos Fijos Totales 1 - Costos variables como un % de las ventas 6

Agosto, 2006. “Notas de Clase”. Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad de costos. Un enfoque de gerencia. [6ª Ed] México, Prentice-Hall, 1991.Cap. 3. Costo- Volumen- Utilidad” gerencia. [6ª Ed] Mé PrenticeCap.

Patricia Gonzales Peralta

Métodos
Ecuación Margen de Contribución (en Soles y en Unidades) Gráfico Utilidad Neta deseada

Agosto, 2006. “Notas de Clase”. Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad de costos. Un enfoque de gerencia.[6ª Ed] México, Prentice-Hall, 1991. Cap. 3. Costo- Volumen- Utilidad” gerencia. [6ª Ed] Mé PrenticeCap.

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Ejercicios Prácticos en Clase

Agosto, 2006. “Notas de Clase”. Lima, ESAN, ® 2006. Fuente: HORNGREN, Chales T. y George T. FOSTER. “Relaciones de Clase” Costo-Volumen-Utilidad”. En Contabilidad de costos. Un enfoque de gerencia. [6ª Ed] México,...
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