Punto y coma

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1060 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 2 de noviembre de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
EL PUNTO Y COMA

I, Lee cuidadosamente.
(21) Estoy acostada en la misma cama donde murioo mi madre hace ya muchos años; sobre el mismo colchon; bajo la misma cobija de lana negra con la cual cual nos envolVíamos las dos para dormir . Entonces yo dormía a su lado, en un,lugarcito que ella me hacia de bajo de sus brazos. Creo sentir todavia el golpe pausado de su respiracion ; las Peroesto es falso.

JUAN RULFO
Pedro Paramo

En el texto que acabas de leer obsérva cón.atención él uso del puntÓ y coma Fíjate que se usa para,separar frases y oracionéS de alguna extención,que serefieren al misrno áSunto pero que todas juntas forman parte de una,sola Cláusula; en otras palabras, están rélacionadas con el pensamienlto principal.

Usamos punto y coma para separaroraciones o frases largas y complejas.

ll. En el siguiente fragmento se ha omitido deliberada el PUNTOY COMA en cuatro ocasiones. Lee el texto varias veces hasta que puedas colocarlos.

(22) Pienso cuando maduraban los limones, En un viento de febrero que
rompia los tallos de los helechos, antes que el abandono los secara los
limones maduros que llenaban con su olor el viejo patio. :El viento bajaba de las montañas en las mañanas de febrero. Y lasnubes se quedaban allá arriba en espera de que el,tiempo pueno las hiciera bajar ál valle mientras,tanto dejaban vacío el cielo azul , dejaban que la luz cayera en el juego dei viento haciéndo circulos sobre laTierra,removiendo el polvof y batiendo las ramas de los naranjos.

Y los gorriones reian picoteaban las hojas queel aire hacia caer, y reian dejaban sus plumas entre las espinas de las ramas y perseguian a las mariposas y reian. Era en esa epoca.

JUAN RULFO
Pedro Paramo
(comprobacion 24. P. 275)
Observa los siguientes pares de oraciones.
Inmediatamente que entre la vi. Estaba sentada en su sillita mirando fijamente al vacio.
Inmediatamente que entre la vi. Estaba sentada en su sillita mirandofijamente al vacio.
……………………
Estaba hablando y bromiando con todo mundo. De pronto, sin razon aparente se levanto y salio.

Estaba hablando y bromiando con todo mundo. De pronto, sin razon aparente se levanto y salio.

Habras notado que la diferencia entre el uso del punto y seguido y del punto y coma es minima. En muchas ocasiones es simplemente cuestion de estilo.

III. Vulve aescribir los siguientes textos cambiando el PUNTO Y COMA por PUNTO Y SEGUIDO.

En el momento que salia una persona me detuvo ; era un extraño hombre que parecia no haber comido en varios dias; de pronto me dio y pense escapar ; pero despues comprendi que era el que tenia miedo ; miedo y hambre.

……………………
Se detuvo desconcertado ; miro para todas partes como buscando algo y siguioadelante; sin embargo, despues de dar unos cuantos pasos, cambio de opinion; se detuvo nuevamente y volteo la cabeza para todas partes.

IV. Lee Cuidadosamente las siguientes Oraciones.

Crei que pepe vendria, paro yo sabia que esto era imposible. Todos me aseguraron que pepe vendria; pero yo sabia que esto era imposible.
No te diria nada, aunque lo supiera.
No te diria nada, aunque losupiera.
No te diria nada del problema de Isabel; aunque podria hacerlo porque estuve alli y se lo paso.

Se usa Punto y coma antes de las conjugaciones adversativas ( pero, aunque , sino sin embargo, etc.) cuando separan oraciones de alguna extension.

Recuerda:

Cuando se trata de Orfaciones breves , usamos de las conjunciones adversativas.

V. Usa COMA O PUNTO Y COMA segúnse requiere.

1. No nos parece que el texto este sintetizando sino simplemente cortado aquí y alla.
2. Todos recibieron una muy amable invitacion ala ceremonia sin embargo algunos ni siquiera contestaron.
3. Es importante resumir las ideas principales pero no transformarlas.
4. Deben leer el periodico aunque solo sea la primera seccion.
5. Era convehiente que asistieran...
tracking img