puntuacion

ACTIVIDADES:
1. Batería de preguntas para entrar en el tema:

a) ¿Crees que los signos de puntuación son importantes en
español? ¿Por qué?
b) ¿Cuáles conoces?
c) ¿Cuál es para ti el másimportante?
d) ¿Un texto sin comas y sin puntos es igual a uno con comas y
puntos? ¿Por qué?
e) ¿Las exclamaciones y las interrogaciones son necesarias en un
texto?


2. A continuación te damos variosdibujos de diferentes signos de
puntuación, escribe el nombre de cada uno debajo del dibujo
correspondiente.



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3. Ahora vas a vervarias viñetas con la explicación de cuando se usa
cada uno.















4. Se cuenta que un señor, por ignorancia o malicia, dejó al morir el siguiente
testamento sinsignos de puntuación:

«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis
tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de
ningún modo para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo».
¿CÓMOINTERPRETAR ESTE CONFUSO
TESTAMENTO?

El juez encargado de resolverlo reunió a los posibles herederos, es decir, al
sobrino Juan, al hermano Luis, al sastre y a los jesuitas. Les entregó una
copiadel confuso testamento para que le ayudaran a resolver el dilema. Al
día siguiente, cada heredero aportó al juez una copia del testamento con
signos de puntuación.



Dejo mis bienes a misobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás se
pagará la cuenta al sastre nunca de ningún modo para los jesuitas todo lo
dicho es mi deseo



(ELIGE UN PERSONAJE Y ESCRIBE EL TESTAMENTOBENEFICIANDOTE. AGREGALE LOS SIGNOS DE PUNTUACION CORRESPONDIENTES.)


JUAN
LUIS
EL SASTRE
EL JESUITA
EL JUEZ



5. Tres bellas, ¡Qué bellas son!
Tres hermanas casaderas, Soledad, Julia e Irene,conocieron a un joven y
apuesto caballero, licenciado en letras y las tres se enamoraron de él. Pero
el caballero no se atrevía a decir de cuál de las tres hermanas estaba
enamorado. Como no se...