¿Qué hace que un texto sea texto?

Francisco Hernández Paricio.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
* HERNANDEZ PARICIO, Francisco: El Texto, Materiales para el estudio, análisis y comentario detextos. Zaragoza: Egido Editorial, 1996 (Colección Edido Universidad ; no. 6) 197p. ISBN: 848971407X.
AUTORA DE LA RECENSIÓN:
* Carmen Juárez Junquera.
ESQUEMA.
QUE HACE QUE UN TEXTO SEA TEXTO.1. La unidad del texto.
2.1. La coherencia.
2.2. La cohesión.
2.3.1. La isotopía.
2.3.2. La continuidad temática.
2.3.3. La perspectiva.
2.3.Fenómenos de cohesión característicos.
2.4.4. La anáfora.
2.4.5.1. Anáfora referencial.
2.4.5.2. Anáfora de significado.
2.4.5. La conexión.
2.4.6.3.Conexión asindética.
2.4.6.4. Conexión sindética.
2.4. Los ordenadores del discurso.

RESUMEN BREVE.
1. LA UNIDAD DEL TEXTO.
En este punto trataremos qué cualidades hacenque una sucesión de proposiciones sean consideradas como texto y no como una suma de oraciones sin relación entre sí.
“The word TEXT is used in linguistics to refer to any passage, spoken or written,of whatever length, that does form a unified whole.”(Halliday and Hasan, Grammatical cohesion and lexical cohesion, 1976/2001: 1)
Quizá la parte más importante de esta cita sea la palabra “whole”.Para que un texto sea texto tiene que ser un “todo” unificado. Podemos saber si un texto debido a que debe poseer una estructura organizada y ordenada de sus elementos a través de la cual se crea unalínea discursiva. Es gracias a esta línea que un texto mantiene su coherencia y puede ser tratado como texto unificado.
“A text is a unit of language in use. It is not a grammatical unit, like a clauseor a sentence; and it is not defined by its size.” (Halliday and Hasan, 1976/2001: 1) Como aquí vemos, el texto es una unidad del lenguaje en uso, sin importar su longitud. Sin embargo, cuanto... [continua]

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