¿Qué tan bien conoces a alejandraa rettaa?

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Nombre | Sigue el camino amarillo | No. | 1 |
Instrucciones para el Alumno | Realiza lo que se pide a continuación |
Actitudes a formar | Responsabilidad | Manera Didáctica de Lograrlas |Realizando en tiempo y forma lo que se indica. |
Competencias Genéricas a Desarrollar | Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios,códigos y herramientas apropiados. |
Manera Didáctica de Lograrlas | Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. |
1.- Consulta en una guía deusuario de un equipo de cómputo, el apartado dedicado al traslado y manejo del equipo. Haz las anotaciones correspondientes.

Traslado y manejo de equipos según el manual


Observa la forma en quetu facilitador hará el traslado y realiza las anotaciones de las recomendaciones que se cumplieron y las que no se cumplieron.

Traslado y manejo de equipos según el facilitador

2.- Organízatecon tus compañeros en equipo de tres alumnos máximo y auxiliándote del servicio de Internet, indaga los siguientes temas y anota la información que consideres más importante.
1. Componentes básicosde una computadora (teclado, ratón, gabinete, monitor, bocinas)





2. Voltaje necesario para el funcionamiento de un equipo de cómputo.





3. Tipos de conexiones paradispositivos de cómputo.





4. Recomendaciones del fabricante para su correcto uso o máximo aprovechamiento.





5. Concepto de Ergonomía así como ejemplos de equipode cómputo ergonómico.


3.- Realiza un presentación gráfica para que expongas ante el grupo tus conclusiones.

4.- Consigue el manual de usuario de un no – break o en su caso de un regulador devoltaje, léelo detenidamente y contesta los siguientes cuestionamientos.

* Señala la marca y el modelo.




* ¿Cuántos contactos tiene?




* ¿Qué capacidad...
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