Que aprendimos de la unidad 2?

_¿Qué aprendimos en la unidad 2?
Revisión del intento 1

Comenzado el Saturday, 4 de October de 2014, 10:14
Completado el Saturday, 4 de October de 2014, 17:46
Tiempo empleado 7 horas 31 minutosCalificación 9 de un máximo de 10 (90%)
Question 1
Puntos: 1
El valor de x que satisface la ecuación
2( 4x+ 2
5 )=3-2( x+1 )
es:

.
a.
1
―
50
Correcto Cancelas signos de agrupaciónaplicando la propiedad distributiva de la multiplicación respecto a la suma y Eliminas correctamente coeficientes fraccionarios, sabes aplicar las propiedades de las igualdades.
b.
1
―
42c.
3
―
10
d.
3
―
50
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 2
Puntos: 1
El valor de x que satisface la ecuación
4 + 3 (x-3)= x+1
3
es:

.
a.
7
―
4
b. 1
c. 2Correcto Cancelas signos de agrupación aplicando la propiedad distributiva de la multiplicación respecto a la suma y Eliminas correctamente coeficientes fraccionarios, sabes aplicar las propiedadesde las igualdades.
d.
8
―
5
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 3
Puntos: 1
La solución de la ecuación de primer grado: Es:
.
a. x = -2 Incorrecto Para resolver la ecuación,en primer lugar multiplicamos todo por (6), para cancelar los denominadores, la cual queda como:

x = 2
b. x = 1
c. x = 3
d. x = 2
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
Question 4Puntos: 1
Supongamos que la carrera que describe la distancia recorrida por Agustín es: d = 4t - 12 y la de Alonso d=-2t + 18. ¿Cuáles son las coordenadas (t,d), que describen el tiempo y la distanciarecorrida, cuando se encuentran en la carrera?
.
a. (5.12)
b. (8,5)
c. (5,8) Correcto ¡Excelente!
d. (5,18)
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 5
Puntos: 1
Los movimientosde dos objetos I y II son representados por la gráfica siguiente:

¿Cuál de las siguientes aseveraciones es verdadera?


.
a. I alcanza a II.
b. II alcanza a I.
c. I y II tienen la...