Que es la etnografia

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Como desarrollar competencias investigativas en educación Giraldo José Federman
Capitulo 1. ¿Que es la etnografía?

La etnografía tiene un sinónimo “observación participante” que es unmétodo de investigación social. Trabaja con una amplia gama de fuentes de información, participa abiertamente o de manera encubierta en la vida cotidiana de las personas durante un tiempo relativamenteextenso viendo escuchando preguntando, recogiendo todo tipo de datos accesibles sobre el tema escogido. Es la forma más básica de la investigación social. La etnografía explota la capacidad del actorsocial que posee para aprender nuevas culturas y para alcanzar la objetividad a la que lleva este proceso.

El estudio de la etnografía ha tenido muchos “ataques” o criticas por parte de lasciencias exactas. Hay también dudas o debates sobre si la etnografía es un registro de conocimiento cultural, la investigación detallada de padrones de interacción social, el análisis holístico desociedades, o una forma de registrar narrativas orales. Como es de notar no se ocupa en el desarrollo o verificación de teorías. Una de las razones por la cual es descalificada por las ciencias, es por quelos datos obtenidos son subjetivos, solo impresiones idiosincrásicas sin fundamento sólido. La etnografía se defiende diciendo que los métodos artificiales como los experimentos y entrevistascodificadas son incapaces de captar el significado de las actividades humanas cotidianas. Esto se puede representar en un conflicto entre positivismo (P) y naturalismo (N). El (P) se inclina a los métodos deanálisis cuantitativos sus fundamentos son: 1. La ciencia natural, 2. Leyes universales y 3. El lenguaje de observación neutral, “lo directamente observable”. (Solo lo que se percibe con la vista, tacto,oído, etc...) es un metodo científico. El (N) presenta la etnografía como el método preeminente de investigación social, su principal objetivo es la descripción de las culturas y propone que le...
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