Que es la musica

Trabajo de
Música.

Patricio Puga
2ºC

Índice.

Introducción.

En el siguiente trabajo daré desarrollo de las preguntas expuestas porla profesora de música Marcela Oyarce.
Igualmente daré a conocer los distintos exponentes musicales de mi gusto, los clasificare según su estilo y según el tipo de instrumentos que utilizan en la producción de sus canciones.

Desarrollo

* Nombra diez grupos musicales y/o exponentes chilenos y diez exponentes extranjeros. En cada uno reconoce la tendenciamusical que interpreta y además si es cantante o cantautor.
Diez exponentes chilenos.
Amaral. | Sol y lluvia. | Difuntos correa. | Pedro piedra. | Los chancho en piedra. |
Happy punk. | Canto renacentista. | Rock. | Alternativo. | Rock. |
Cantautora. | Cantautor. | Cantautor. | Cantautor. | Cantautor. |

Francisca valenzuela. | De saloon. | Lucybell. | Los bunkers. | Los tres. |Alternativo. | Alternativo. | Rock alternativo. | Rock. | Rockalternativo. |
Cantautora. | Cantautor. | Cantautor. | Cantautor. | Cantautor. |

Diez exponentes extranjeros.
Ramstein. | Paramore. | My Chemical Romance. | Mago de Oz. | Epica. |
Metal-tecno. | Alternativo. | Rock alternativo. | Metal-celta. | Metal-celta. |
Cantautor. | Cantautor. | Cantautor. | Cantautor. | Cantautor. |Cobra Strarship. | Fall out boy. | Panic! | Placebo. | Mika. |
Pop. | Alternativo. | Alternativo. | Rockalternativo. | Pop. |
Cantante. | Cantante. | Cantante. | Cantautor. | Cantautor. |

* Agrupa los exponentes musicales en la tendencia e identifica los instrumentos característicos de cada estilo en cordofonos, membranofonos, etc.

Rock. | Pop. | Alternativo. |Metal. | Otros. |
-Difuntos correa.-Los chancho en piedra.-Los bunkers.-Los tres.-Placebo. | -Cobra Strarship.-Mika. | -Pedro piedra.-francisca valenzuela.-De saloon.-Paramore.-Fall out boy.-panic!-Lucybell.-My chemical romance. | -Ramstein.-Mago de oz.-Epica. | -Amaral.-Sol y lluvia. |
Cord.Membra. | Cord.Membra. | Cord.Membra. | Cord.Membra. | Cord.Membra. |

*Cord. = Cordofonos.
*Membra. =Membranofonos.

* Nombra 7 manifestaciones musicales de tu entorno, en el colegio - 7 de la familia - 7 de la comuna - 7 de la región - 7 del país.
7 en el colegio. | 7 en la familia. | 7 en la comuna. | 7 en la región. | 7 en el país. |
La clase de música. | El almuerzo. | Las tocatas. | Los conciertos. | Teatro. |
El acto. | Las onces. | Los eventos culturales. | Las discos. | Los pubs.|
El taller de música. | Las salidas familiares. | Los pubs. | Las tocatas. | Los conciertos. |
El mp3. | Los cultos. | Las discos. | Los eventos culturales. | Las discos. |
El aniversario. | Los cumpleaños. | Las ramadas. | Los pubs. | Las tocatas. |
| Los bautizos. | | Teatro. | Los eventos culturales. |
| Las fiestas patrias. | | | Las fondas. |

* Cuáles serían lasfunciones que cumple la música en la vida de las personas.
* Entretener.
* Animar.
* Pasar el tiempo.
* Bailar.
* Meditación.
* Relajación.
* De terapia.

* Qué características tienen los musicales que agrupaste en la pregunta 1?
Que la gran mayoría son cantautores.
* Que música escuchan en tu hogar? Porque la prefieren?
En mi casa mayoritariamente escuchamos músicade relajación, la preferimos por que todos llevamos una vida agitada, y nosotros decidimos el tener unos momentos de relajación para poder encontrarnos con nuestro yo interno, Igualmente nos sirve para poder conversar relajadamente y para mantener esa etapa de conversación más íntima y relajada.

* Confecciona una encuesta para realizar a personas de diferentes edades para indagar sobre...