QUE ES LA PEDAGOGIA?
La pedagogía es una aplicación práctica de la psicología de la educación que tiene como objetivo el estudio de la educación como fenómeno psicosocial, cultural yespecíficamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella.
• Es decir, lo consideraría comoarte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, como son: experiencia, materiales, la misma naturaleza, los laboratorios, los avancestecnológicos, la escuela, el arte, el lenguaje hablado, escrito y corporal.

Los Cuatro Pilares de la Educación

· Aprender a conocer: combinando una cultura general suficientemente amplia con laposibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias. Lo que supone, además, aprender a aprender para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida.· Aprender a hacer,: a fin de adquirir no solo una calificación profesional sino, más generalmente, una competencia que capacite al individuo para hacer frente a gran número de situaciones y a trabajaren equipo...
· Aprender a vivir juntos: Desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia, respetando los valores de pluralismo, comprensión mutua y paz.
•Aprender a ser: para que florezca mejor la propia personalidad y se esté en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía de juicio y de responsabilidad personal Tipos de pedagogíaExisten varios criterios a través de los cuales se puede categorizar a la pedagogía:
• Según la temática:
o Pedagogía general: es la temática que se refiere a las cuestiones universales yglobales de la investigación y de la acción sobre la educación.
o Pedagogías específicas: a lo largo de los años han sistematizado un diferente cuerpo del conocimiento, en función de las... [continua]

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