Que es la sulud
CLAVE: 30EJN0121L
Situación: ¿Por qué debemos protegernos en la temporada de frio? |
Campo formativoDesarrollo físico y salud | Desarrollo de laactividadSe iniciara la mañana explicándoles el porqué de la plática y si ellos ya conocen algunos conceptos como el de SALUD, se escuchara sus opiniones y estas se anotaran o dibujaran en una hojacomo ellos puedan en el pizarrón (solo pasaran algunos niños).Después se empezará a proyectar las diapositivas dando las explicaciones de estas, observando las consecuencias y beneficios detener una buena salud, aquí también se abordaran los temas de la alimentación y la influenza.Para finalizar se les mostrara una bolsa la cual tendrá diversa ropa tanto de frio como de calor ycada niño pasara a clasificar la prenda según la consigna que se le indique y brindándonos una pequeña explicación del ¿por qué? De la prenda que tomo. |
AspectoPromoción de la salud | |CompetenciaPráctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. | |
AprendizajeesperadoFomentar en ellos medidas preventivas para evitar enfermedades y protegerse en la temporada de frio. | |
RecursosCañón, laptop, diapositivas, utensilios vestimenta de la temporada de frio,hojas, marcadores. | |
Tiempo y espacio25 minutos y las diferentes aulas del jardín de niños Federico Froebel. | EvaluaciónAl finalizar las actividades en lluvia de ideas expresaran ¿cómo sesintieron?, ¿Qué aprendieron? ¿Qué podemos hacer para mejorar y no enfermarnos?, para lo cual educadora ira rescatado esos aprendizajes en hojas y que ellos los tengan presentes en estatemporada. |
| TransversalidadSolidaridad, respeto, dialogo, escucha, responsabilidad. |
SITUACION DIDACTICA DEL PROGRAMA ALTERNO DE SALUD
RESPONSABLE: ATP. ARACELY TLAXCALTECO OLIVARES
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