Que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido.

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  • Publicado : 30 de noviembre de 2010
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TALLER No. 2

CUESTIONES

Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido.

Según el documento de la unidad “EL MAESTRO DE HOY”, cual es el rol quedebe desempeñar el docente.

Desempeña el rol de :
• Enseñar a aprender
• Esta dispuesto a prender constante mente
• Se hace responsable de los resultados del aprendizaje
• Enseña a vivirjuntos
Es decir que un docente de hoy no enseña solo conocimientos y teorías, ayuda a formar personas.

ARGUMENTA
Emite tu opinión frente a los siguientes postulados
POSTULADO TU OPINIÓN

Elestudiante es el centro de cualquier proceso formativo.
Estoy totalmente de acuerdo con ello, por el se justifica la existencia de instituciones educativas

Las instituciones educativas preparan lasnuevas generaciones para recibir, conservar y enriquecer la herencia cultural de la humanidad.
Correcto es así como se genera cultura a traves de los años

En las instituciones educativas elbienestar del estudiante esta a cargo de todos los miembros que constituyen la comunidad educativa.


Si esto contribuye a un mejor desarrollo tanto a nivel educativo como personal.

INTERPRETA

1.REALIZA ESTA ACTIVIDAD
Describe en que consiste la formación presencial y la formación desescolarizada.
Debes utilizar en tu descripción los siguientes conceptos:
• Currículos
• Medios Educativos• Formación virtual
• Tutorías
• Grupos autónomos de estudio

Formación presencial:
Este tipo de formación es aquella que se da en aulas de clase, instituciones formales y no formales Estaformación se fundamenta en un currículo que se desarrolla con métodos, recursos y medios diseñados para un tiempo y un espacio predet3erminados para el estudiante y para el docente.

Formacióndesescolarizada:
Este tipo de formación es aquella que se da sin la presencia física del docente; en esta se valen herramientas tales como las textos, cartillas cursos virtuales. se fundamenta en un...
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