Que Onda Con El Sida

Taller: Reforma Integral de la Educación Básica
Exploración y Comprensión del Mundo Natural
y Social (Primaria)

PROPOSITO
*Propósito general: Fortalecer las competencias docentes de los maestros de CAM y USAER para la implementación de los programas vigentes en los servicios de Educación Especial.
* Propósito específico:Propiciar el análisis de la RIEB para constituirla en un referente de trabajo para USAER.

COMO SE DESARROLLO EL TALLER
* Taller: la participación de todos los asistentes, generando productosde trabajo que sean resultado de la reflexión desde las temáticas que se abordan.
* Perspectiva de trabajo: analítica y orientada hacia la construcción de aprendizajes significativos.
*Formas de trabajo:

* Individual
* Por Equipos
* Plenaria
*
Recursos:
* Presentaciones en Power Point
* Fichas de trabajo
* Cuadro de análisis

Cadamomento consta de tres sesiones de trabajo.

TEMATICAS
PRIMER MOMENTO

* 1.-La oferta de Educación Básica en México

* Referentes curriculares
* Contenido de la oferta educativabásica
* Componentes fundamentales de la RIEB
* Implicaciones para USAER

* 2.- La oferta del nivel educativo

* Elementos curriculares fundamentales de los Planes y Programas deEstudio
* Características de los Planes y Programas de Estudio
* Los campos formativos
* Implicaciones para USAER

* 3.- El campo formativo: Exploración y Comprensión del Mundo Naturaly Social.

* Organización
* Competencias
* Enfoque
* Propuesta Metodológica
* Propuesta de Evaluación
* Mapa de contenidos

COMPONENTES QUE SE ESTUVO ANALIZANDO

*Pretende favorecer la formación de competencias para la vida, para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad.
* Define un perfil de egreso, es decir, un conjunto de rasgos que los...