Que Quieres Saber

|A M B I D I E S T R O |

|ETIOLOGÍA |TIPOS |DETECCION |CAUSAS |ACTIVIDADES || | | | | |
|Un ambidiestro tiene la capacidad de |Existen dos tipos de ambidiestros: | | |• Es aconsejable que el niño un día a ||usar con la misma habilidad la mano |1…Aquellos que pueden utilizar la mano|Observar a los niños de entre 4 y 6 |Ser ambidiestro refleja que las dos |la semana haga todas las actividades |
|izquierda (siniestra) o la derecha |derecha o izquierda independientemente|años qué extremidades de su cuerpo |mitades del cerebro no han llegado a |con su extremidad no dominante: ||(más siniestra aun) o ambos pies. |de la situación en que se encuentren. |ocupan más o con mayor facilidad y de |estar tan completamente especializadas|peinarse, lavarse los dientes, |
| |2…Aquellos que utilizan con más |qué manera lo hacen. |como lo están en otros individuos. |abotonarse, pintar, escribir, comer, |
||fluidez la mano derecha para unas | |Algunos especialistas lo asocian al |patear la pelota y ponerse primero el |
| |situaciones y la mano izquierda para | |estrés durante el embarazo. Pero hasta|zapato, la manga y los pantalones del |
||otras situaciones diferentes, de | |la fecha no se han encontrado las |hemicuerpo no dominante. |
| |manera que están condicionados a la | |causas precisas. | |
||acción que quieren realizar. | | | |
| | | | |• Enseñarle que ambos lados del cuerpo|
|| | | |son importantes y que los puede mover |
| | | | |y utilizar de igual forma, logrando |
|| | | |así cada día más agilidad y habilidad |
| | | | |en el manejo y conocimiento de su |
|| | | |cuerpo. El respeto por el cuerpo es la|
| | | | |capacidad de desarrollarlo de la forma|
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