Que son los medios de transporte

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07 DE MARZO AL 18 DE MARZO 2011

|CAMPO FORMATIVO |COMPETENCIA |SITUACIÓN DIDÁCTICA |
| | ||
| | |NUMEROS AQUÍ Y ALLA |
| | |Realizare un juego con pelotasen el cual las tendrán que lanzar la cantidad de veces que se |
|PENSAMIENTO MATEMATICO |Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en |indique, como por ejemplo lanzar 3 veces la pelota e ir contando las veces que se lanza y a si |
| |juego los principios de conteo. |cada vez que diga unnumero diferente se realizara esta actividad para lo cual les mostrare una |
| | |tarjeta con un numero les diré que esta actividad la realizaremos en el patio de la escuela. |
| ||Jugaremos a insertar pelotas en una caja en la cual se formara 2 equipos de 5 niños a los cuales|
| |Plantea y resuelve problemas en situaciones variadas que le son |les proporcionare 3 pelotas cada uno y pasaran cada uno a lanzar estas en las cajas que se |
| |familiares y que implican agregar, reunir, quitar, comparar.|colocaron en el patio, y al término de pasar todos los integrantes del equipo se contara el |
| | |numero de pelotas que están dentro de la caja y cuantas pelotas quedaron fuera de esta así |
| ||podremos ver en donde hay más pelotas y en donde hay menos y que haríamos para igualar la |
| | |cantidad. |
| || |
| | |En el patio de la escuela jugaremos a los conejos saltarines en el cual explicare a los niños |
|LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ||que tendrán que dar brincos por todo el patio de acuerdo al número que indique la tarjeta que |
| |Identifica algunas características del sistema de escritura |les mostrare las cuales tendrán los números del 1 al 5 de esta forma estarán poniendo en juego |
| ||los principios de conteo. |
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