Quimica

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U.E.N “José Félix Ribas”
5to año, sección “A”




Proyecto del Circuito Paralelo.




Prof:Integrantes:
Luis YimmyCampos
Bandes Alejandro Bermúdez
Justificación del Proyecto
Hemos escogido este trabajo porque nos parece de mucho agradoe interés saber como funciona un circuito paralelo, sus funciones, procedimientos y pasos a seguir.
También aprender un poco sobre su marco teórico, y que nos deje un aprendizaje para nuestrasvidas.

















Marco teórico
Un circuito en paralelo es un circuito que tiene dos o más caminos independientes desde la fuente de tensión, pasando a través de elementos delcircuito hasta regresar nuevamente a la fuente. En este tipo de circuito dos o más elementos están conectados entre el mismo par de nodos, por lo que tendrán la misma tensión. Si se conectan máselementos en paralelo, estos seguirán recibiendo la misma tensión, pero obligaran a la fuente a generar más corriente. Esta es la gran ventaja de los circuitos en paralelo con respecto a los circuitos enserie; si se funde o se retira una elemento como por ejemplo una bombilla, el circuito seguirá operando para el funcionamiento de los demás elementos.
Características:
En un circuito en paralelo lacorriente se distribuye en los componentes pero la tensión en ellos es la misma. al igual que los circuitos en serie cada componente se comporta de una forma distinta cuando están en paraleloResistencias: las resistencias en paralelo se ven como una resistencia con valor (R1*R2)/(R1+R2).
Capacitores: en los capacitores en paralelo la tensión en cada capacitor es la misma.
Diodos: la corriente se...