QUIMICA

QUIMICA III. QUIMICA EN LA INDUSTRIA

Practica 1 “Cambios Químicos”
Objetivo
Reconocer que los cambios están acompañados de cambios de energía y observar el efecto de un catalizador y de la concentración sobre la velocidad de una reacción, a partir de la reproducción de algunos cambios en el laboratorio y modificando algunos de los factores para aplicar el lenguaje químico en larepresentación de estos fenómenos.
Cuestionario de antecedentes.
1. ¿Qué entiendes por reacción endotérmica?

2. ¿Qué entiendes por reacción exotérmica?

3. ¿Qué es la velocidad de una reacción?

4. ¿Qué es el catalizador?

5. ¿Qué significa la concentración molar de una disolución?

6. ¿Qué significa la concentración porcentual de una disolución?

7. ¿Qué utilizarías para medir 2 ml deagua?

8. ¿Qué utilizarías para medir 20 ml de agua?


Experimento I
Objetivo: Identificar que los cambios químicos están acompañados de cambios de energía para aplicar el lenguaje químico en su representación.
Hipótesis: Elabora una hipótesis sobre el cambio de temperatura que esperarías en cada uno de los tubos, utiliza la siguiente tabla.
No. Tubo
Cambio de temperatura
No. tubo
Cambiode temperatura
1

6

2



3



4



5






¿Cómo hacerlo?

Material
Sustancias
9 tubos de ensayo 15x 150 mm
1.5g de zinc en polvo
2 pinzas para tubo de ensayo

1 mechero bunsen
1g de hidróxido de sodio
1 termómetro
1ml de cloruro de calcio al 10%
1 gradilla
1ml de carbonato de sodio al 10%
Pipeta graduada de 5 ml


1g de nitrato de amonio
0.5g de yodo
3gde sulfato de cobre pentahidratado

*Las cantidades de las sustancias pueden ser aproximadas ya que los resultados esperados son solo cualitativos.

Prevención y seguridad
Hidróxido de sodio.- Lentejas blancas, tóxicos y muy corrosivo. Provoca irritación severa al contacto con la piel, por ingestión causa grave de corrosión gastrointestinal.
Nitratos de Amonio.- Cristales incoloros,explosivos al contacto con ácido y combustibles. Evita su contacto, su ingestión y su inhalación.
Yodo.- Cristales rojos que desprenden vapores irritantes a los ojos y al sistema respiratorio por inhalación. Irrita la piel al contacto y su ingestión causa graves daños.
Sulfato de cobre.- Cristales azules cuya ingestión puede causar vómito, diarrea e intenso dolor abdominal. Evite el contacto con losojos.
Si te cae alguna sustancia en los ojos o piel lava inmediatamente al área con agua abundantemente al menos por 15 minutos y llama de inmediato al profesor o al laboratorista.
¿Cómo Hacerlo?
Registra la temperatura
En numera los tubos del uno al nueve, combina las sustancias como se indica en la tabla.
Utilizando la perilla al pipetear y mide la temperatura de cada tubo.

Nota: Antes deregistrar la temperatura de cada tubo, deberás limpiar el bulbo del termómetro y verificar que nuevamente se encuentra a temperatura ambiente, para lo cual puedes introducirlo en agua de la llave.















Tubo Núm.
Coloca
Agrégale

1




1 g de hidróxido de sodio2 ml de agua


2


1 ml de cloruro de calcio al 10%



1 ml de carbonato
de sodio al 10%



3


1 g de nitrato de amonio



10 ml de agua
4


Al contenido del tubo 2




El contenido del tubo 3
5


En el tubo seco
0.5g dezinc
y 0.5g de yodo




1 gota de agua
6

3g de sulfato de cobre pentahidratado calentar
hasta que quede blanco


Cuando este nuevamente a temperatura ambiente
agrega unas gotas de agua.



Precaución: Recuerda que el ácido clorhídrico y sulfúrico, así como el hidróxido de sodio, el iodo ,el...