Quimica

Páginas: 24 (5763 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2012
Análisis químicos
Programa de Estudios

Área(s):

Procesos de producción y transformación químico-biológicos

Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en

Química industrial

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ANQU-01

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Análisis químicos.Área(s): Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en:
Química industrial.
Semestre(s): Tercero
D.R Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de agosto 2011
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito delConalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Segunda Edición: agosto 2011
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: julio de 2011

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ANQU-01

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Directorio

Director General
Wilfrido Perea Curiel

Coordinación de las Áreas de Metalmecánica,Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación

Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás Pérez Alvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield
Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño

Coordinadora de las Áreas de Comercio, Administración,
Informática, Salud y TurismoPatricia Toledo Márquez
Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime G. Ayala Arellano
Grupo de trabajo

Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi

Técnico:
Instituto de Investigación y Desarrollo de Educación
Avanzada, S. C.

Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Daniel Aceves VillagránMetodológico
José Juan Miranda Reyes
María Elena Ríos Silva

Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa
Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Director de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Julio César Estevané Huertero

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

Grupo queactualiza
Técnico:
José Juan Miranda Reyes
Metodológico:
María Elena Ríos Silva

ANQU-01

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Análisis químicos
Contenido

Pág.
Mensaje del Director General

5

Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación

6

Capítulo I:

Generalidades de la(s) carrera(s)

1.1

Objetivo general de la(s) carrera(s)

8

1.2

Competencias transversales alcurrículum

9

Capítulo II:

Aspectos específicos del módulo

2.1

Presentación

11

2.2

Propósito del módulo

13

2.3

Mapa del módulo

14

2.4

Unidades de aprendizaje

15

2.5

Referencias documentales

32

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ANQU-01

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Mensaje del Director
General

Durante el presente sexenio, la Secretaría deEducación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato. Pa ra ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el estable cimiento del Marco
Curricular Común con base en competencias; laincorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la ofe rta
educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrati vas.
En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alcanzar l a calidad de
los servicios de formación que el Colegio brinda a los...
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