Quimica
Experimento Global para el Año Internacional de la Química
Agua Salada
Este documento contiene la descripción para la Actividad Agua Salada que es parte del Experimento Global que se llevara a cabo durante el Año Internacional de la Química, 2011. Casi la totalidad del agua en la Tierra esta en forma desolución que contiene sales disueltas. En esta actividad los alumnos son invitados a medir la salinidad de una muestra de agua salada. Mientras se lleva a cabo el análisis, ellos aprenderán acerca de la naturaleza de las soluciones, incluyendo la composición del agua de mar. Los resultados de sus análisis serán informados a la Base de Datos del Experimento Global para contribuir con el estudioglobal de la salinidad. La actividad puede ser completada como parte del conjunto de las cuatro actividades que conforman el Experimento Global, o puede ser realizada como una actividad individual para permitir a los alumnos participar en el Año Internacional de la Química.
Contenidos
• • • • • • Instrucciones para la presentación de los resultados a la Base de Datos Mundial 1 Instrucciones para laactividad 2 Resultados de la Hoja de Calculo 4 Hoja de Resultados de Clase 6 Nota a los Profesores 7 Ejemplo de los Resultados. 11
Presentación de los Resultados a la Base de Datos Mundial
La siguiente información deberá ser presentada a la base de datos. Si los detalles de la escuela y la ubicación ya han sido presentados en la asociación con una de las otras actividades, estos resultados debenestar vinculados a la presentación anterior. Fecha de Muestreo: Naturaleza del agua: (dulce, salada, tajamar, de lluvia, etc.) Salinidad del Agua: Lugar de Muestreo: (describe la ubicación) Numero de alumnos involucrados: Numero de Registro de la Escuela/Clase: (g/Kg)
1
Investigación de Agua Salada
El agua tiene un lugar muy especial en toda nuestra vida. Hay mucha cantidad de ella, cubreaproximadamente el 70% de la Tierra y más de la mitad de su peso es agua. Esta actividad se enfoca en las propiedades del agua que lo hace vitalmente importante, normalmente por la habilidad de disolver una amplia variedad de sustancias. Muchas de las sustancias, como el azúcar o la sal aparentemente desaparecen cuando se disuelven en el agua, pero las apariencias son engañosas y el azúcar y la salpueden ser recuperadas de la solución por medio de la evaporación del agua. Esta actividad hace uso de estas propiedades para medir la cantidad de sal en algunas aguas naturales. Los químicos miden las cantidades de muchas de las sustancias que están presentes en las muestras de agua y utilizan la información para entender como trabaja el mundo y como nos mantiene seguros y sanos.
Metodología –Medida de Salinidad por Masa.
1. Recolectar una muestra, (por lo menos 100 mL) de agua de mar o otro tipo de agua, con un contenido significante de sales. (Si es apropiado, esto puede ser la misma Muestra como la utilizada para la actividad El pH del Planeta). 2. Pesar el plato/fuente con la mayor Precisión posible registrar el resultado en la Hoja de Resultados, mD. 3. Medir cerca de 100 mL de agualo mas Exacto posible y colocarlo en el plato/fuente, VW. 4. Pesar el plato/fuente juntos, mD+SW. Equipos • Vidrio poco profundo o plato de plástico, o capsula de Petri (preferentemente clara para facilitar la visualización de la sal). • Cobertura para el plato que permita la circulación del aire. • Probeta graduada o jarra. • Balanza con capacidad de peso de 0.1 g para pesar el plato y el agua(ver la metodología).
Evaporar el agua por uno de los dos Métodos:
5. SEA –Evaporación Solar: colocar el plato a plena luz del sol y si es necesario prevenir el polvo, cubrirlo con una cobertura transparente que no permita al aire circular. Esto podría tomar un día o más evaporar por lo que se debe vigilarlo periódicamente. 6. O – Evaporación en Plancha (calentador) o Mechero: Calentar una...
Regístrate para leer el documento completo.