QUINTA CONFERENCIA INTERNACIONAL
SOBREEDUCACIÓN DE ADULTOS (1997)
Declaración de Hamburgo sobre la Educación
de personas adultas
Centrado en el ser humano y una sociedad de
participación basadaen el pleno respeto de
los derechos humanos puede conducir a un
desarrollo sostenible y equitativo. Para que la
humanidad pueda sobrevivir y hacer frente a
los desafíos del futuro es imprescindiblela
participación consciente y efectiva de mujeres
y hombres en todas las esferas de la vida.
Objetivos:
desarrollar la autonomía y el sentido de responsabilidad de las
personas y las
comunidades,reforzar la capacidad de hacer frente a las
transformaciones de la economía, la cultura y la sociedad en su
conjunto, y promover la coexistencia, la tolerancia y la participación
consciente y creativade los ciudadanos en su comunidad.
Los enfoques de la educación de adultos estén basados en el
patrimonio, la cultura, los valores y las experiencias anteriores de
las personas.
Los enfoquesfaciliten y estimulen la activa participación y
expresión del educando.
Compromiso:
Que todas las personas adultas tengan
la oportunidad de aprender durante toda
la vida. Con ese finconstituiremos
vastas
alianzas
para
obtener
y
compartir recursos de modo que la EPA
sea una alegría, un instrumento, un
derecho
y
una
responsabilidad
compartida.
TEMAS:
1. EPA Y DEMOCRACIA: EL DESAFÍO DEL SIGLOXXI.
Cultura de la paz, ciudadanía activa, papel de las ONGs, erradicación de la pobreza,
promoción de sociedades no discriminatorias, identidades nacionales y minorías.
2. LA MEJORA DE LASCONDICIONES Y LA CALIDAD DE LA EPA.
Contenidos y currículum, sistemas abiertos, acceso a otros niveles del sistema,
formación de formadores, servicios de documentación, etc.
3. GARANTÍA DEL DERECHO UNIVERSAL ALA ALFABETIZACIÓN Y LA EDUCACIÓN
BÁSICA.
4. PROMOCIÓN DE LA SITUACIÓN DE LA MUJER A TRAVÉS DE LA EPA.
Remover obstáculos, acciones contra las discriminaciones basadas en el género,
papel de los...
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