QUINTA SEMANA
Páginas: 3 (522 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2015
QUINTA SEMANA
El ensayo
Ejercicios de asimilación
I- Desarrolla las cuestiones siguientes:
1.- ¿Qué es un ensayo? Es un escrito en prosa con unas características que resultan particulares engrado sumo. Tiene la objetividad de la ciencia y la subjetividad del arte.
2.- Describe el papel de las funciones denotativa y connotativa del lenguaje en el ámbito del ensayo. El ensayo es al mismotiempo arte y ciencia donde lo denotativo y lo connotativo conviven en estrecha unión, sin que ninguno de los dos intente disputarle su espacio al contrario.
3.- El ensayo es una reflexión personaldel autor. Sin embargo, se recomienda hacer una documentación del tema antes de empezar a escribir. ¿Por qué? Porque todo ensayo debe poseer una solida estructura cultural y una buena dosis decarisma para despertar el interés de los lectores. Según Félix Fernández sugiere que se aprovechen en primer lugar las coyunturas naturales que presentan los hechos es decir causas, consecuencias presente,pasado y futuro etc.
4.- ¿Cuáles son las características del ensayo? Podemos señalar:
La argumentación y la exposición.
- Que sea realmente breve.
- Abarca una gran variedad de temas.
- Con unaestructura básicamente libre.
- La denotación y la connotación conviven en el ensayo en completa armonía y hasta se requieren mutuamente.
- Con tonos diversos.
- Estilo cuidado, se requiere escribir bien.- Prioriza la amenidad sobre el rigor científico.
- pone de manifiesto la solidez o escases del baje cultural del autor.
- Es asistemático, pero no carece de rigor científico.
III Elige un tema detu interés, cuyas vivencias y posteriores impresiones sean para ti tan relevantes que quieras compartir con otros tus consideraciones al respecto. Redacta un ensayo de cuatro párrafos, por lomenos. Cuida la ortografía, la estructura y el estilo.
Hablar de educación es hablar de la formación integral del ser humano. Actualmente crece el interés por profundizar de cómo diseñar una...
El ensayo
Ejercicios de asimilación
I- Desarrolla las cuestiones siguientes:
1.- ¿Qué es un ensayo? Es un escrito en prosa con unas características que resultan particulares engrado sumo. Tiene la objetividad de la ciencia y la subjetividad del arte.
2.- Describe el papel de las funciones denotativa y connotativa del lenguaje en el ámbito del ensayo. El ensayo es al mismotiempo arte y ciencia donde lo denotativo y lo connotativo conviven en estrecha unión, sin que ninguno de los dos intente disputarle su espacio al contrario.
3.- El ensayo es una reflexión personaldel autor. Sin embargo, se recomienda hacer una documentación del tema antes de empezar a escribir. ¿Por qué? Porque todo ensayo debe poseer una solida estructura cultural y una buena dosis decarisma para despertar el interés de los lectores. Según Félix Fernández sugiere que se aprovechen en primer lugar las coyunturas naturales que presentan los hechos es decir causas, consecuencias presente,pasado y futuro etc.
4.- ¿Cuáles son las características del ensayo? Podemos señalar:
La argumentación y la exposición.
- Que sea realmente breve.
- Abarca una gran variedad de temas.
- Con unaestructura básicamente libre.
- La denotación y la connotación conviven en el ensayo en completa armonía y hasta se requieren mutuamente.
- Con tonos diversos.
- Estilo cuidado, se requiere escribir bien.- Prioriza la amenidad sobre el rigor científico.
- pone de manifiesto la solidez o escases del baje cultural del autor.
- Es asistemático, pero no carece de rigor científico.
III Elige un tema detu interés, cuyas vivencias y posteriores impresiones sean para ti tan relevantes que quieras compartir con otros tus consideraciones al respecto. Redacta un ensayo de cuatro párrafos, por lomenos. Cuida la ortografía, la estructura y el estilo.
Hablar de educación es hablar de la formación integral del ser humano. Actualmente crece el interés por profundizar de cómo diseñar una...
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