¿Qué gusta  o disgusta  a los alumnos de  sus profesores, de sus  compañeros y de la organización de la escuela?

Páginas: 2 (439 palabras) Publicado: 21 de enero de 2012
ACTIVIDAD 2

¿Qué gusta  o disgusta  a los alumnos de  sus profesores, de sus  compañeros y de la organización de la escuela?
¿Qué papel  le confieren los  alumnos  a la escuela?
¿Responde ono  la escuela  a sus  expectativas? ¿en qué  casos y porque motivos?

A los alumnos les disgusta que un profesor sea regañón, exigente, estricto que les deje mucha tarea, muchos trabajos, que no los comprenda, que no los  escuche; ya que consideran que un buen profesor es aquel que sea su amigo, pero que al mismo  tiempo les exija moderadamente y  les enseñe bien la asignatura que les toque,eso habla bien de toda persona,  que le desagrada mucho la forma de ser de los maestros pero que está abierta al dialogo y las nuevas propuestas.
Lo que más les desagrada de otro compañero es que nopiensen o actúen como ellos, no permiten que sean demasiado diferentes,  y eso al no tolerarlo es lo que  hace que haya problemas entre ellos  mismos.
Lo que no toleran de la escuela, en tanto ala organización, es que consideran que toman más en cuenta los reglamentos, que si llevan completo y bien el  uniforme, que si  se peinaron bien, si llegan limpios o no; consideran que sean cuestiones queno  tienen  que  ver  con la enseñanza  ni  con el aprendizaje.
Podemos  ver que  el papel que le confieren a la escuela es que la toman como una etapa demasiado difícil que tienen que pasar para poder seguirsus estudios, ellos ven a la escuela como un reto que están por empezar que necesitan tomar muchas cosas de la primaria para poder enfrentarlo con éxito,  también saben que es una etapa en donde según suspadres tendrán más libertades, hablar cosas distintas y divertidas que podrán realizar.
El papel que toma la escuela para los alumnos, es de “una etapa difícil” por la que todos tienen que pasarpara poder seguir estudiando en un futuro, no es su prioridad pero saben que es necesario.
Ellos esperan el proceso de aprendizaje como algo divertido y cómodo de que lo puedan recordar,...
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