Química


Preparatoria Regional de Lagos de Moreno
Universidad de Guadalajara

2º E turno vespertino
Alumno: Rebeca Lucio
Química I
Profesor: Humberto Aceves

Portafolio de evidencias, primerparcial

Preguntas:
1. ¿Para qué te sirve la química a ti personalmente?
2. ¿Obtienes algún beneficio o perjuicio de ella?
3. ¿Te causa más beneficios que perjuicios?
4. ¿Qué cosas estudia la química?Menciona por lo menos tres.
5. Realiza un listado de 4 sustancias químicas y dos compuestos de cada uno.
6. Clasifica los componentes de tu lista e indica cuales son sus beneficios y perjuicios.Respuestas:
1. Pues para saber como están compuestos los alimentos o los productos de limpieza que utilizamos, para conocer lo que usamos, su higiene y todo eso.
2. Un beneficio es que al saber todossus componentes de los artículos, puedes saber elegir mejor, y un perjuicio es que comenzarías a temerle a las reacciones químicas de cada uno.
3. Puede que cada beneficio conlleve a un perjuicioasí que sus reacciones son equivalentes; son la misma cantidad de beneficios que de perjuicios.
4. a) elementos químicos. b) reacciones y fusiones de los elementos. c) causas y consecuencias de lomismo. d) átomos, iones, protones, etc.
5.
Cloralex:
Hipuebrito de sodio
Agente de estabilizador
Harpic:
Acido clorhídrico anhidro
Cloruro de benzalconio
Caprice:
Lauriletes, sulfato de sodioCocoamick DEA
Ciprofloxacino
Clorhidrato de ciprofloxacino
Monohidrato de ciprofloxacino
6.
Cloralex
Beneficios
Perjuicios
Elimina la suciedad y manchas difíciles en la ropa
Si se ingiere puedeponer en grave riesgo la salud (mareos, nauseas, etc.)
Harpic
Beneficios
Perjuicios
Limpia vidrios y elimina el sarro
Puede ser causa de un gran daño a la salud, el contacto con los ojos espeligroso, puede dañar la vista.
Caprice
Beneficios
Perjuicios
Controla la caída del cabello y también evita el maltrato del mismo
El ingerirse es un grave riesgo a la salud, si cae en los ojos,...